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Day4-作业

Day4-作业

作者: SheeranED | 来源:发表于2019-06-09 20:22 被阅读0次

    1.读程序,总结程序功能:

    numbers=1
    for i in range(0,20):
     numbers*=2
    print(numbers) 
    

    计算2**20的结果

    2.读程序,总结程序功能:

    summation=0
    num=1
    while num<=100:
     if (num%3==0 or num%7==0) and num%21!=0:
     summation += 1
     num+=1
    print(summation)
    

    统计1-100中能被3整除或者能被7整除且不能被21整除的数有多少个

    3编程实现(for和while各写一遍):

    1. 求1到100之间所有数的和、平均值
    sum1 = 0
    for num in range(0, 101):
        sum1 += num
    print(sum1)
    print(sum1/100)
    
    num = 1
    sum1 = 0
    while True:
        if num <= 100:
            sum1 += num
            num += 1
        else:
            break
    print(sum1)
    print(sum1/100)
    
    1. 计算1-100之间能3整除的数的和
    sum1 = 0
    for num in range(0,101):
        if num % 3 == 0:
            sum1 += num
    print(sum1)
    
    sum1 = 0
    num = 0
    while True:
        if num <= 100:
            sum1 += num
            num += 3
        else:
            break
    print(sum1)
    
    1. 计算1-100之间不能被7整除的数的和
    sum1 = 0
    for num in range(0,101):
        if num % 7 != 0:
            sum1 += num
    print(sum1)
    
    sum1 = 0
    num = 0
    while True:
        if num < 100:
            num += 1
            if num % 7 != 0:
                sum1 += num
        else:
            break
    print(sum1)
    
    1. 求斐波那契数列中第n个数的值:1,1,2,3,5,8,13,21,34....
    a = 0
    b = 1
    new_x = int(input('请输入任意一个数字:'))
    for i in range(new_x - 1):
        a, b = b, a + b
    print(b)
    
    1. 判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。
    count = 0
    for num in range(101, 200):
        for i in range(2, num):
    # for i in range(2, int(num**0.5)+1)
            if num % i == 0:
                break
        else:
             print(num)
             count += 1
    print(count)
    
    count = 0
    for num in range(101, 200):
        flag = True # 假设取出来的数是素数
        for i in range(2, num):
            if num % i == 0:
                flag = False 
                break
        if flag:
             print(num)
             count += 1
    print(count)
    
    1. 打印出所有的水仙花数,所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个仙花数,因为153 = 1^3 + 5^3 + 3^3
    for num in range(100, 1000):
        new_num1 = int(num // 100) % 10
        new_num2 = int(num // 10) % 10
        new_num3 = int(num % 10)
        if new_num1**3 + new_num2**3 + new_num3**3 == num:
            print(num)
    
    1. 有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13...求出这个数列的第20个分数
      分子:上一个分数的分子加分母 分母: 上一个分数的分子 fz = 2 fm = 1 fz+fm / fz
    lis = []
    for num in range(20):
        if num == 0 or num == 1:
            lis.append(1)
        else:
            lis.append(lis[num - 1] + lis[num - 2])
    print((lis[19]+lis[18]), '/ ', lis[19])
    
    1. 给一个正整数,要求:1、求它是几位数 2.逆序打印出各位数字
    new_x = int(input('请输入一个正整数:'))
    count = 0
    for n in str(new_x):
        count += 1
    print(count, '位数')
    strA = str(new_x)
    print(strA[::-1])
    

    1.控制台输入年龄,根据年龄输出不同的提示(例如:老年人,青壮年,成年人,未成年,儿童)

    # 给一个年龄值,判断这个是儿童(0-12),少年(13-18),青年(19-28),中年(29-50)还是老年(50以上)
    age = 28
    if 0 < age <= 12:
        print('儿童')
    elif 13 <= age <= 18:
        print('少年')
    elif 19 <= age <= 28:
        print('青年')
    elif 29 <= age <= 50:
        print('中年')
    else:
        print('老年')
    

    2.计算5的阶乘 5!的结果是

    sum1 = 1
    n = 5
    for x in range(n):
        sum1 *= x
    print(sum1)
    

    3.求1+2!+3!+...+20!的和 1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。

    sum1 = 0
    for num in range(1, 21):
        sum2 = 1
        for x in range(1, num + 1):
            sum2 *= x
        sum1 += sum2
    print(sum1)
    

    4.计算 1+1/2!+1/3!+1/4!+...1/20!=?

    sum1 = 0
    for num in range(1, 21):
        sum2 = 1
        for x in range(1, num + 1):
            sum2 *= (1/x)
        sum1 += sum2
    print(sum1)
    

    5.循环输入大于0的数字进行累加,直到输入的数字为0,就结束循环,并最后输出累加的结果。

    sum1 = 0
    while True:
        num = int(input('请输入数字:'))
        sum1 += num
        if num == 0:
            break
    print(sum1)
    

    6.求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。

    sum1 = 0
    num = 4
    n = 6
    num1 = num
    for _ in range(n):
        sum1 += num
        num = num * 10 + num1
    print(sum1)
    

    7.输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

    x = 9
    y = 19
    z = 2
    max1 = x
    if y > max1:
        max1 = y
    if z > max1:
        max1 = z
    print(max1)
    min1 = x
    if y < min1:
        min1 = y
    if z < min1:
        min1 = z
    print(min1)
    print('中间', x+y+z - min1 - max1)
    

    8.控制台输出三角形

    n = 5
    for x in range(5):
        for _ in range(5 - x):
            print('*', end='')
        print()
    
    n = 7
    for count in range(1, n+1, 2):
        space = int((n - count)/2)
        print(' '*space, end='')
        print('*'*count)
    

    9.输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

    for i in range(1, 10):
        for j in range(1, i+1):
            print(j, 'x', i, '=', i*j, end='  ', sep='')
        print()
    

    10.这是经典的"百马百担"问题,有一百匹马,驮一百担货,大马驮3担,中马驮2担,两只小马驮1担,问有大,中,小马各几匹?

    for big in range(1, 100 // 3):
        for mid in range(1, 100 // 2):
            for small in range(2, 100, 2):
                if big + mid + small == 100 and big * 3 + mid * 2 + small / 2 == 100:
                    print('大马:', big, '中马:', mid, '小马:', small)
    

    11.我国古代数学家张邱建在《算经》中出了一道“百钱买百鸡”的问题,题意是这样的: 5文钱可以买一只公鸡,3文钱可以买一只母鸡,1文钱可以买3只雏鸡。现在用100文钱买100只鸡,那么各有公鸡、母鸡、雏鸡多少只?请编写程序实现。

    for gj in range(1, 100 // 5):
        for mj in range(1, 100 // 3):
            for cj in range(3, 100, 3):
                if gj + mj + cj == 100 and gj * 5 + mj * 3 + cj / 3 == 100:
                    print('公鸡:', gj, '母鸡:', mj, '雏鸡:', cj)
    

    12.小明单位发了100元的购物卡,小明到超市买三类洗化用品,洗发水(15元),香皂(2元),牙刷(5元)。要把100元整好花掉,可如有哪些购买结合?

    for a in range(1, 100//15):
        for b in range(1, 100//2):
            for c in range(1, 100//5):
                if a*15 + b*2 + c*5 ==100:
                    print('洗发水:', a, '香皂:', b, '牙刷:', c)
    

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