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演讲培训技能学习之——开场白

演讲培训技能学习之——开场白

作者: Inker | 来源:发表于2017-11-30 21:11 被阅读41次

1.开场白的三个目的

①引起兴趣。

要让听众觉得你讲的东西有用,能帮我赚钱?能帮我提升自己?能帮我解决问题?而不只是在这里浪费时间,玩会手机开会儿小差。

在开头可以用一些技巧:利用多数人的“速成”心态,“不劳而获”的心态,比如“快速提升”、“短时间入门”,比如乐静老师的“七天读完一本英文原版书”,虽然知道不可能,但是我还是买了,结果也不能说亏,但是人都有“走捷径”的心理。这些话并不是欺骗,因为在后面自己会讲清楚要点,此处的作用,仅仅是激发兴趣。

②拉近距离。

用各种办法消除讲师与听众之间的距离感,比如寒暄、互动、笑话等,关键是要让听众觉得“你是和我们是一起的,你不是一个人高高在上”,这样他们愿意互动,愿意参与到课堂中。距离越近,接下来他们的投入就会越大。

③建立信赖。

引起了别人的兴趣,拉近了彼此的距离,但这些本质上都与课程质量无关。我虽然对这个话题有兴趣,也愿意参与互动,但是我凭什么相信你,凭什么听你的课呢?

适时地介绍你本人的成功的经验,你的案例,你的资历等等,荣誉是在这个时候用的。王增祺老师在培训的时候就首先在屏幕上打出了自己的经历,XX年到XX年,XX公司总经理,XX年开始金牌讲师,观众一看,好厉害,先唬住再说,这个时候不能矜持,说的真实可信最好。H总在讲课的时候,经常提到的一件事是他当年担任物流公司总经理,如何管理车队,如何使员工信服,还有自己从底层员工在几年之间成为高层的经历。这些经历肯定是能让大家不敢小觑自己的。

对我们来说,没有那么多耀眼的经历,社会经验也不多,所以一方面是积累,另一方面可以从自身挖掘出来一些,比如学习方法,比如积累的力量。

互动、接受、认可

2.常用的7种开场方式

①活动/游戏式

刚上台的时候,老师与学员之间有一些障碍,我们需要破冰。调动大家做游戏,最好是能够让大家微笑着高兴的完成活动,这样距离就拉近了。

②讲故事

故事要有亮点,并且能够导出自己的主题。

龟兔赛跑的故事,兔子没有睡觉,但还是乌龟先到达终点,为什么?因为兔子把方向搞错了,这是告诉我们什么?方向很重要,作为一个企业,战略很重要,如果战略错了,再努力也没有用;作为一个人,选择很重要。今天我就来分享一下如何做好选择。

故事比较形象,可能过了很久,大家不记得培训内容,但是记得这个故事。

③轻松幽默式

讲笑话之类,最好是贴近大家生活的笑话。

④调查式开场

今天在座的各位,已经结婚的请举一下手;今天的各位,早上刷了牙的请举手看看。哈哈,这样没刷牙的都不得不举了。

⑤数字式

公布一些数据。比如,经过调查显示,这个世界上20%的人占据了80%的财富,想知道为什么吗?

火灾的死亡原因有XX是因为不会逃生。。

⑥引用名言式

毛主席说过,认识人,了解人,你将无所不能。如何认识一个人,了解一个人呢?今天我们来一起探讨一下。

⑦悬念式

大家想不想知道这个事情的真正原因是什么呢?我将在课堂上与大家一起探讨;大家想不想知道。。。是什么呢?让我们来一起走进XX的世界。

悬念式在电视节目中,比如真相呀,解码,传奇故事啦之类经常用到。

例:

笑来老师的开场:

2009年,《把时间当做朋友》在。。。出版。。。豆瓣评分保持在8.6分以上。然而有一个细节一直让我纠结。。。。。。

《化工设备机械基础》:

本书自1988年8月出版以来,收到。。。。的厚爱,许多高校从本书第一版就将之选做教材并沿用至今。于XX年入选。。。于XX年入选。。。

结语:

讲课说白了,自己想要传播观点,取得好的效果,劳神劳力应该的。一个人讲半天没多大意思,效果肯定也不好,运用以上的各种方式调动大家的意愿,消除障碍,逐渐拉近距离,最受收获肯定。

拉近距离,建立信任,是关键的第一步。

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