曾几何时,听说需要继续学习的人就是有想法的人,都是一些高精尖的人才,上班在厂房,下班在学堂,那时,感觉这一切离自己好远好远。
随着知识信息大爆炸,终身学习已成为每一个无论优秀与否的人都无法逃避的话题。
每个人若不想被社会淘汰,都必须需要学习。
在我的成长过程中,也参加过许许的培训。
某天打开电脑,整理电脑里的文件,看到资料里面躺着好多次培训的资料。回想一下,那时拷资料时围着老师转,觉得这些资料好有用,好有价值,有些时候,老师们以著作权等理由拒绝了,但也有的老师大公无私,每次你要就会给,他们一是无私,二是心里清楚,你拿去了这些PPT,其实也没什么用,给你,遂你一个心愿吧!
是的,我相信他们是对的!
【学习感悟】大师们讲课后留下的PPT资料,每次都COPY的你用到了多少今天我过得很充实,上午听了三节古诗赛课,中午,匆匆吃过午餐,评讲了学生的家庭作业,又踏上了聆听一位中学特级老师为大家带来的名著阅读实践分享讲座。
在上午的古诗教学听课学习中,听到了各位优秀老师风姿各异对几首经典诗词的解读,带着孩子们徜徉在古诗词的世界里。
小学的古诗教学,我也认同不必狠命抠词抠句劳心费神地去理解诗句的意思。而应该通过多种形式的朗读,训练学生的画面想象能力,最终的目的感受到诗人的情感表达,使学生有一定的语言积累和情感体验。
【学习感悟】大师们讲课后留下的PPT资料,每次都COPY的你用到了多少下午的名著解读,听到吴老师亲切地介绍自已如何带领着自已的学生开天辟地地完整阅读整本名著,其开创精神令人敬佩,同时也感受到一位语文老师真正关心学生终生发展的思想理念。
讲座很精彩,也收获颇多。
无独有偶,两次学习,坐在旁边的同事都问我,老师那个PPT可不可以去拷?
我笑着望着他,应该可以吧!
结果老师就说,这些所有的PPT,都会留在这里,送给大家,大家都可以去拷。
我非常感激老师的无私,但我没有去拷,因为我知道我拷来用处并不大。
每一位老师的经历,每一位老师的风格,每一位老师的学生,都无法复制,无可替代。
路只有自已走,你不可能跟着别人的脚步走出更加完美的弧线。
那么,你们呢?每次拷到的PPT,或者学习资料,除了在听讲座时心潮澎湃,真正拷到手过后又认认真真地去再次复过盘的学习者又有几位呢?
有多少也和曾经的我一样,只不过想拥有罢了!
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