多年之后，当我想起1978年6月1日那天的数学竞赛仍然觉得魔幻。
1978年我读四年级，那年六一儿童节由三个大队组成的片区要进行数学竞赛！
六一当天一大早我就向竞赛地点——龙头寺小学进发了。
从家里到龙头寺大约有八里路，这点路平时当然没有问题，那时年龄虽然不大，走路却一点问题都没有，但是是前一天晚上下雨引发山洪，后半截大约四五里路要赤脚在浪淌河湾行走，我到达考场的时候已经迟到了，主考官看了看手表，问了问原因就让我进考场了。
拿到竞赛试题后我快速浏览了一下试题，发现竟然有一道五年级的题目——繁分数的计算。
当其他参加竞赛的同学向监考老师反映试题超出范围的时候我已经交卷了，因为竞赛不仅要看分数还要看交卷顺序和时间。
果然这个繁分数的题目让我拉开了和其他人的距离，我以满分获得竞赛第一名，奖金三块！母亲用一块多给我做了一身新衣服！
虽然，以后也得过稿费，也得过奖金，数量都比三块要多，但似乎只有这三块钱的奖金来得最魔幻最刺激，以致于四十五年之后的现在都觉得很过瘾！
这就得说说我是怎么学会繁分数的计算的。
上世纪七十年代大家都买不起作业本。没有作业本又必须要写作业：解决的办法很简单：大家用树枝或者小石头或者干电池里面的黑棒把作业写在院子里！
所以，那个时候我们上课的情景就是老师在课堂上讲解大约十几分钟之后大家就去院子写生字或者算术题，完成后等待老师检查批改。老师批改的过程当然是巡视一圈，发现问题当场就解决了。
在地面上写作业的最大好处除了省作业本以外还可以向别人学习，特别是可以向高年级学生学习：繁分数的计算我就是看到五年级的同学在院子计算繁分数，觉得有趣就顺便学会了！
如今在地上写作业恐怕要永远成为回忆了！
网友评论