对童话的批判：暴力现象+非客观真实性。
童话智慧是双重创作，来自民间，被文学巨匠整理，是民间智慧的传承，历久弥新，经典不衰，如《友谊地久天长》。
1、如何看待童话中的暴力现象?
(1)童话起源于原始思维的整体性（万物有灵，天人合一），与集体无意识有着最紧密的联系。
(2)童话故事不是对外部世界的模仿或描绘，所以不能要求童话世界与现实世界等同起来。
(3)童话世界对儿童来说似真似幻，既是一个漫无边际的幻想国度，却又包含着种种深刻的心理真实性。
(4)为儿童奉献的是现实世界和幻想世界所能提供的最好的养料。让孩子了解“善有善报恶有恶报”，坏人会受到惩罚，孩子内心的正义感，追求的是成长的境界。
2、如何理解童话中的真实与虚幻?
(1)童话故事为儿童提供的是心理真实性，它们按照儿童体验事物的方式对人类情感和疑难问题进行外化和投射。
(2)童话世界对儿童来说似真似幻，既是一个漫无边际的幻想国度，却又包含着种种深刻的心理真实性，所以它为儿童奉献的是现实世界和幻想世界所能提供的最好的养料。
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如何看待 麻雀虽小 事却不少 这一现象
在关系中我如何看待我自己 在关系中我如何看待我的伴侣 在关系中我的伴侣如何看待我和他的关系 在关系中我的伴侣如何看待我
本文标题：如何看待童话中的暴力现象？
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