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孩子,我想对你说:童话里都是骗人的

孩子,我想对你说:童话里都是骗人的

作者: 思维妙妙妙 | 来源:发表于2018-01-29 12:03 被阅读0次

    前几日儿子突然问我:

    “妈妈,杰克船长不是海盗吗?为什么海盗也会有好人?”

    儿子刚去过迪士尼,玩了加勒比海盗,对Jack Sparrow的传奇故事突然产生了浓厚兴趣。

    “你最喜欢的动画片《海底小纵队》里的呱唧,不也是海盗么?他难道也是坏人?”

    我机智地回他。

    “也对哦,所以这个世界上,不是所有的强盗都是坏人,不是所有的警察都是好人,对么?”

    儿子渴望我对他的总结做出表扬。

     

    “呃……你这么说自然没有什么错。你要记住一点:你看到的东西,不一定就是真相;你相信的事情,不一定就是真理。”

    我俨如导师般略作提点,把我和儿子之间的寻常对话,引向了深刻的哲学命题。  

    #别人笑我太疯颠,我笑旁人看不穿

    ——《加勒比海盗》

    1

    到底有必要跟小孩子讲这些让他们听后似懂非懂的、“复杂的东西”么?

    比如,谈一下堵高铁车门的安徽罗老师为什么会自私自利到这种地步;

    比如,谈一下捡了狗不还最后还扔死它的成都何女士为什么做出这样令人发指的举动?

    我觉得绝对有必要。只是要在合适的时机,用合适的方式。

    #一只温顺的绵羊也会有狼子野心

    ——《疯狂动物城》

    为什么就因为孩子小,就可以简单化处理,非要让孩子觉得,这个世界上所有的事情和童话里一样——

    巫婆都是长得丑陋;后妈、皇后都是贪图富贵、爱慕虚荣的;公主永远美丽单纯,乖乖等待王子拯救;王子永远帅气完美,披荆斩棘勇往直前;一切都是非黑即白,有一个既定的模式呢?

    就像做考试测验的卷子,一定得用标准的方法,得出标准的答案,才能得到满分?

    就像好人犯了错永远有理由原谅,而坏人哪怕救了人也都被千夫所指?

    为什么要从小向我们的孩子隐瞒人性中的各种不完美,各种丑恶与复杂,各种恐惧与妒忌?

    隐瞒从不是最好的教育方法,引导才是。 

    #一个自私贪婪的王子,比恶龙更可怕

    ——《冰雪奇缘》

    2

    但是呢,很多家长却往往出于保护的目的,而向孩子“隐瞒”一些复杂的事情。

    他们讨厌与孩子们谈论人性、分析问题、提出质疑;他们喜欢乖巧听话的孩子,喜欢用家长式的口吻讲出“祈使句”,却不喜欢用平等的语气与孩子分享自己对这个世界的认识。

    可在孩子们逐渐成长与成熟的心性中,这种平等与开放式的交流是多么重要——这不仅仅是生活经验的分享,更是对世界进行观察的眼光的培养。

    中国的传统教育中确实有很多精彩的部分,比如:仁义礼智信、温良恭俭让、忠孝勇恭廉。但却很少提及“质疑精神”,对于复杂的东西总是尽量避而不谈,或者视而不见。

    这与文化传承自有密切勾连,毕竟忠孝的对象是君上与父尊,怎可容人轻易挑战权威?但不正是由于质疑精神与对权威的挑战,才有了人类的进步么?

    可能你会反诘:一个单纯的孩子过早地知道世事复杂,知道“眼见并非为实”,是否会让他过于老成而失去童年该有的稚气与想象力?

    对不起,我不敢苟同。

    #隐瞒的后果,也许就是误入歧途

    ——《寻梦环游记》

    但凡从小对孩子的教育中缺乏质疑精神,以及对复杂事物的观察式训练,TA便很难能在将来洞烛人生、开拓新境,除非这孩子本身天赋异禀、骨骼清奇。保护还是埋葬,还真就在此一念之间。

    你们有没有觉得,往往孩子看事物的角度因为单纯而直接,因为无所牵挂而无比犀利?就像《皇帝的新装》中,只有孩子们在那里大叫:皇帝并没有穿衣服呀!

    我们需要拼命保护的,是孩子们的生存环境:不要让他们生活在一个人人都假装“皇帝穿了新装”的社会里,而不是阻止他们拥有一份看出“皇帝根本没有穿衣服”的眼力。

    一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉,才能变得成熟。而但凡一个强大的个体,都需要经过万般的磨砺,当我们从小给我们的孩子打造的“暖房”中,设置的考验都是非黑即白的判断题,那么待他真的长大成人之时,面对这个纷繁复杂的社会,是否会反而不适应呢?

    #我们可以牵挂,但无法守护孩子一辈子

    ——《海底总动员》

    3

    想象力是怎么没有的呢?

    告诉孩子,只有王子和公主才能永远幸福地生活在一起;

    告诉孩子,你还太小,大人的事你没必要知道;

    告诉孩子,一道题目只有一个解题思路,一个问题只有一种标准答案

    ——那他看到的只是生活的皮影戏,而不知道山的那边海的那边还会有什么。

    即使,你给他唱:山的那边海的那边还有一群可爱的蓝精灵——你以为就在保护和培养他的想象力了?

    不,他若不懂质疑,不会提问,不爱探寻真相与真谛,等他到了不再相信童话故事的年纪,他便再也不会相信人生有任何传奇

    ——而这些传奇,正是由那些从小就爱探索,爱挑战,爱正正反反来想问题思考问题的孩子长大后,经过刻苦的努力与不断实践所创造的。

    所以,培养孩子拥有一种辩证的思维习惯,比培养一个成绩单上样样全A的好孩子,要难得多,更要有意义得多。

    #未来的传说需要孩子自己书写

    ——《勇敢传说》

    4

    “你要记住一点:你看到的东西,不一定就是真相;你相信的事情,不一定就是真理。”

    我继续跟儿子说。

    “但是,你看到的东西,一定是真相的一部分;你相信的东西,一定与真理有关。”

    亲爱的儿子,我知道你如今还无法理解,但是你总有一天会理解的:这世界的沟壑,以及我的苦心。

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