互联网的时代，从最早的2g到3g，再到4g和即将到来的5g，移动互联网成为现代人不可或缺的东西，随着网络体验越来越好，海量信息也随之到来。刷不完的微博，点不完赞的朋友圈。
幡然醒悟，报名网课，读书听书，又是信息的大潮一浪接一浪，目不暇接，焦虑万分。
百日阅读的第十四本书，我选择了成甲老师的《好好学习——个人知识管理精进指南》。旨在从中学习学习，在纷繁的大数据面前擦亮眼睛，举一反三。
书中对“什么是知识？”给出了这样的定义：那些能够改变你行动的力量。即看了一篇文章并认同，但生活照旧，那么这只是一个信息。当看完文章受到启发，改进了思考问题的方式或者做事的方法，这个信息才是知识。
那“什么是临界知识？”，“当真正理解为什么有些知识比其他知识的影响更有决定性作用，这些知识要在怎样的场景里才能发挥作用，才算掌握的了一个临界知识，而当我们有能力自己发现和总结出属于我们自己的临界知识，才能让这一能力对我们的生活产生巨大的帮助。”
临界知识是我们在学习的道路上首先要解决的，迫切需要的。
我们一直在寻找临界知识，希望量变到质变，当机会来临的时候，我们明白底层规律，然后牢牢抓住。
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