孩子上高中后,两周才星期一次,终于星期了,见到孩子就有一肚子想给孩子说的话,已经想好了,对孩子该如何说?
今天下午送孩子去学后,发现自己这两天在不停的给孩子说说,讲讲。孩子却表达的很少,说的不多。到最后发现自己在这一天中,给孩子说了很多正确的废话。
发现这样的沟通,真正没有走进孩子的内心世界,没有更好的了解孩子。我们做父母的只是把我们的意愿强加给了孩子,孩子能听你做好,又能改进多少呢?
这种沟通方式很值得我们反思……
你是用80%的时间和精力在听,用20%给她讲道理呢;还是用80%的时间给孩子讲道理,20%的时间听孩子说呢?我发现,我是后者。
把话语权交给孩子,这样才能真正走进孩子的内心世界,让孩子有充分表达自己愿望。
当孩子遇到挫折,遇到麻烦,很痛苦的时候,我们作为家长要做多做聆听者,少做啰啰嗦嗦,唠唠叨叨。
当他把内心的想法都说出来是问题,自己的问题也基本解决了。
我们父母一定要不要做满腹经论的演讲家,一定要做孩子永远的聆听者。
下一次女儿回来,自己一定要做个忠实的倾听者,听听孩子讲讲学校的趣事,讲讲自己的故事。
网友评论