昨天群课回顾:
【主题】接受正确的艺术教育 让孩子在能力有自信成为自己想成为的人
背景:1.孩子面对的未来人工智能将影响70%工作;
2、年轻人进入新职场通常从事的基础工作将会消失;
3、年轻人需要具备未来社会新工种要求的技能和经验,而不是过去陈旧的一套。
【主要问题】面对未来孩子需要什么样的能力?
【实践与意义】1、21世纪核心素养:创造力和创新能力、批判性思维和解决问题能力、沟通能力、合作能力
2、正确的美术教育(艺术教育)正是在培养孩子具备这些能力。因为艺术教育和孩子的生活紧密连接,孩子在艺术学习中会去思考人生中将会遇到的大概念,如:爱、生命、时间、里程碑、理想、精神、想象、力量等等等等,生命中的不同阶段对大概念有不一样的思考,艺术是生活与教育连接的桥梁,选择×次数=未来50年的样子。
3、在艺术里我们会和孩子们一起进行艺术欣赏、讨论艺术、和人很好的合作交流,通过提出问题、解决问题、合作、沟通、评价,使孩子懂得尊重他人,具备批判性思维、创造力、沟通合作的能力。
4、运用建构主义教学法,指导孩子按着自己的思路自己的想法、自己的环境去建构自己的东西,最终摆脱老师去自己进行建构,最后具备学习的能力。
美术的基本技能技巧不是油画、版画、水彩、素描,这些是材料的技能技巧,美术最基本的技能技术是学会建构画面的元素和原则!这些我们一辈子都在用但很多人一辈子都做不好!
5、教学课程实例分析
【结论】在孩子们还小的时候给他们植入好的想法,站在未来的视角做培养未来人才的事,让孩子有能力有自信的去成为自己想成为的人!
谢谢大家!
碧海少年宫 慧睿美术
王娇老师
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