数学科组：提质妙招齐分享

                            ——记数学科组提质专题会议

        为切实提高我校数学教学质量，促进青年教师更好更快地成长，数学科组于4月13日下午在会议室举行提质专题会议，本次会议由教学处杨希主任主持，会议的主要内容如下：

       一、  杨主任强调相关工作。

       杨主任强调科组的常规工作应有序化，单元测试定期举行，每次测试成绩要及时做好登记；两周一次的口算测试成绩应及时上报。为推进我校智慧课堂建设，杨主任呼吁每位数学教师尽快掌握piad教学，并积极运用在课堂教学中。

数学科组：提质妙招齐分享

         二、  张俊梅老师做有关提质的讲座。

         这是本次会议的重要议程，张俊梅老师作为我校资深数学教师，她将自己多年来的教育心得与每位教师分享：

        1. 聊数学：打消学生对数学的畏难情绪。

        张老师每接手新班级都会和学生聊数学，以语文字词和英语单词的学习为例，鼓励孩子能学好语文和英语就能学好数学；她经常给学生讲自己的教育故事，给予孩子信心和鼓励。

        2. 坚持每天改作业，及时评讲错题。

       每天上新课前，张老师都要处理前一天作业中的问题，她的学生每次拿到作业都会先订正错题再做新的作业。

        3. 课堂纪律是课堂质量的保障基础。

       教师在课堂上一定要善于观察学生的面部表情，特别关注发呆的学生，要善于运用一些小技巧提醒孩子上课专心听讲。

        4. 教学的艺术其实是“哄骗”的艺术。

        张老师认为教学的艺术，说通俗一点就是哄骗的技术，哄得孩子开心，“骗”得孩子信服。

        三、  提质方法齐分享。

         听了张老师精彩的讲座后，科组每位教师都分享了自己在教学中的好方法。曾丽霞老师着重培养小组长帮忙检查作业订正情况，解决作业不订正的现象；张梦玉老师坚持用物质奖励法激发孩子的学生热情；聂荣老师认为“哄骗”学生需要讲究艺术；谢碧勤老师主张生教生的方法；黄婷婷老师利用辅导课时间让学生一帮一；郑龙生老师给每位孩子设定目标分，并对达标的孩子进行奖励；姚建宏老师觉得教师上课一定要充满激情。

       最后，杨主任做终结性发言，提高教学质量不能一蹴而就，好方法贵在坚持，每位老师都有自己的妙法，只要坚持，数学科组的教学质量将越来越好！

                                                    （文/胡雪琼）

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