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数学科组:提质妙招齐分享

数学科组:提质妙招齐分享

作者: 胡雪琼 | 来源:发表于2017-04-14 14:12 被阅读0次

                                ——记数学科组提质专题会议

            为切实提高我校数学教学质量,促进青年教师更好更快地成长,数学科组于4月13日下午在会议室举行提质专题会议,本次会议由教学处杨希主任主持,会议的主要内容如下:

           一、  杨主任强调相关工作。

           杨主任强调科组的常规工作应有序化,单元测试定期举行,每次测试成绩要及时做好登记;两周一次的口算测试成绩应及时上报。为推进我校智慧课堂建设,杨主任呼吁每位数学教师尽快掌握piad教学,并积极运用在课堂教学中。

    数学科组:提质妙招齐分享

             二、  张俊梅老师做有关提质的讲座。

             这是本次会议的重要议程,张俊梅老师作为我校资深数学教师,她将自己多年来的教育心得与每位教师分享:

            1. 聊数学:打消学生对数学的畏难情绪。

            张老师每接手新班级都会和学生聊数学,以语文字词和英语单词的学习为例,鼓励孩子能学好语文和英语就能学好数学;她经常给学生讲自己的教育故事,给予孩子信心和鼓励。

            2. 坚持每天改作业,及时评讲错题。

           每天上新课前,张老师都要处理前一天作业中的问题,她的学生每次拿到作业都会先订正错题再做新的作业。

            3. 课堂纪律是课堂质量的保障基础。

           教师在课堂上一定要善于观察学生的面部表情,特别关注发呆的学生,要善于运用一些小技巧提醒孩子上课专心听讲。

            4. 教学的艺术其实是“哄骗”的艺术。

            张老师认为教学的艺术,说通俗一点就是哄骗的技术,哄得孩子开心,“骗”得孩子信服。

            三、  提质方法齐分享。

             听了张老师精彩的讲座后,科组每位教师都分享了自己在教学中的好方法。曾丽霞老师着重培养小组长帮忙检查作业订正情况,解决作业不订正的现象;张梦玉老师坚持用物质奖励法激发孩子的学生热情;聂荣老师认为“哄骗”学生需要讲究艺术;谢碧勤老师主张生教生的方法;黄婷婷老师利用辅导课时间让学生一帮一;郑龙生老师给每位孩子设定目标分,并对达标的孩子进行奖励;姚建宏老师觉得教师上课一定要充满激情。

           最后,杨主任做终结性发言,提高教学质量不能一蹴而就,好方法贵在坚持,每位老师都有自己的妙法,只要坚持,数学科组的教学质量将越来越好!

                                                        (文/胡雪琼)

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