我常常不善于鼓励孩子，这是我育儿过程中的一大败笔，昨天与孩子新换的班主任沟通，庆幸儿子遇到了一位有爱心会鼓励孩子的老师，鼓励的作用不可估量。我把孩子的情况都告诉了老师，老师不仅理解了孩子，还鼓励我。有时侯我还会很着急，但是慢慢学会了接纳孩子的特质。孩子6岁时我清楚了他的不同于普通孩子的特质，无法接受，那种伤感总是萦绕心头，挥之不去。今年参加了倪老师的黄埔师资课，上了20节课，累计有60个小时，这种焦虑慢慢散去，先学习改变自己，重启人生的感觉，一个整天不快乐焦虑的妈妈怎么有能力提供孩子的快乐，我通过课程慢慢体会到深度改变自己有多么重要。
一路上，朋友同学说你可真不容易，很辛苦，而事实上我通过反省自己，觉得很好，因为有了这样一个活宝似的儿子，让我的人生如此有意义，孩子给了我学习怎么帮助自己学习成为好妈妈，报名了倪老师的黄埔师资班科程，学习心理学，在课上通过学员之间的讨论与老师互动，通过一个个真实的案例看到每个孩子需要的帮助和可爱的童真，我知道我并不孤单，我遇到的困难，别的家庭也一样不少，我有啥可焦虑，孩子需要的是真实的爱的陪伴，只有在这个前提下，才可能再去改善其它的问题，而每遇到的情况和问题，想想课上的案例，和我的孩子是一样的，老师是怎样一步一步的鼓励孩子，帮孩子疏导的，历历在目，结合到自己孩子的身上去反复实践，有一天孩子早上赖床，我又要着急，突然想起倪老师的辩证思维的内容，我就使劲想迟到的好处，我强压着怒火下楼等他自己收拾好，来找我上学，我想了5条好处，当想到第4条时，我的嘴角上扬了，已经不急且有点暗自庆幸了，与倪老师沟通了这个事情，老师又帮我重新梳理了辩证思维，这里记录一下，辨证思维4步法：
1、负面的事件是什么？
2、这件事情的正面视角是什么？
3、寻找到解决问题的机会和方法，
4、获得更高的价值和回报。
具体运用：
1、孩子早上上学拖拉迟到、很着急、影响自己上班、提醒孩子好多次不见改变。
2、
a、发现孩子还没有真正开始对自己的事负责任、根源在自己的教养方式。
b、调整孩子的作息、使其更早起床、更好自理。
c、很多时候是家长内心没有长大、是个巨婴、需要通过更多控制依附孩子获得内心安全感
d、制定计划、改善优化孩子一天的生活学习过程、提高效率
e、开一次家庭会议、激发孩子思考、大家一起头脑风暴、找到根源、写出多个解决方案、越多越好、并从中选出3条立刻执行。
3、通过努力、行动、寻找到了真正解决问题的方法与机会
4、获得了更高的价值和回报
a、自己变得更耐心倾听了
b、能透过现象抓出本质
c、更好的认识自己和改变自己
d、亲子关系更融洽了
e、学之郎黄埔师资班作业分享更深入了、并得到倪老师的认可、内心更加坚定自信。
f、通过亲身实践、并能指导其他家长帮助孩子克服拖延、做自我负责任的孩子
g、3-5年后竟然能成为一名儿童青少年时间管理讲师、有很多额外收入与报酬。
f、多年后回想、很感激自己那时候学之黄埔师资班、用了辨证思维4步、用科学的方式把小鹰🦅推下了山崖、结果他真的能展翅高飞、成了一只真正的雄鹰🦅
h、发现自己还有很多要学、赶紧申请二期复训、不能让成果半途而废
辨证思维4步法：
1、好的事件是什么？
2、这件好的事情的负面视角是什么？
3、最大程度避免到不好事情发生的可能性
4、获得长期的好、系统结构性的安全增长
有了如此专业的指导，去芜存菁之后剩下的都很美好，我只需将能量用在细心科学的陪伴孩子成长就是。
从10月中旬开始，我，坚持每天在天坛公园慢跑，一个好的习惯要固化21天，乃至100天以上。当你在夜晚慢跑在松林遍布的皇家公园了，新鲜的空气沁人心脾，注意力高度集中，我可以深度的思考，其实人生里种种压力与痛苦从来没有一次相同的，挫折与困难总有各种，毫无规律可循，但是克服的方法有，那就是童年给孩子构建快乐的人格特质，就像有了免疫力，压力困难打不倒。越跑越有信心，脑子越灵活了。孩子这周开始也和我一起跑了，我并没有要求他，只是悄悄的给他办了张公园月票卡，看到孩子也在变化，自己越来越自信了。自己也学着参加一些社会的公益环保活动，找到自己的乐趣了，像旅游一样，生活更新的感觉。
培养爸爸做一个称职的好父亲，与爸爸分摊任务，轮流照顾儿子，重新规划属于自己的时间，能好好的喘口气，给自己充电。我经常提醒自己不要大呼小叫，在孩子面前不抱怨爸爸，告诉孩子爸爸非常疼爱他，让他知道，自己学会温柔体贴，孩子爸爸也慢慢学会了接纳，且把他当年学霸的功夫都用上了，耐心辅导孩子功课，不急不躁，幽默风趣又回到家里生活中，人生不只是考试成绩，孩子如果能把喜欢的事情发展到超级厉害，那就是绝顶高手了。
今年9月开始，我开始负责办公室的工会工作，自己很用心做了2件事情，还获了奖，特别开心。快乐的情绪越来越充满内心。
只有自己改变了，学会陪伴，欣赏，然后鼓励孩子，找到自己的路，才能长远。盼望自己喜欢的阅读，也渐渐潜移默化给孩子，不急，慢慢来。昨晚和孩子的聊天来结尾，“儿子有快乐的段子分享吗？妈妈，太有了”......孩子一会儿功夫说了一大堆，我悄悄的记录了2个经典的。
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