彼岸花啊彼岸花
教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。——陶行知
“冬姐，您的快递！”课间阿渺去门卫拿家里捎来的水果，看到有小东西的就顺便给带来了办公室。
“呀，我老师出的书寄过来了！”小东西开心不已：“你知道吗?这是我老师的第七本书了！”小东西边说边拆快递，还好这书来的及时，县城里已经开始有风声，学校快不允许投送快递了呢。
阿渺帮忙拿走小东西拆下来的垃圾，去扔垃圾的路上，她还在想着小东西两眼放光的样子：莫不是，难道是，我撞到了冬姐的秘密?不对呀，冬姐应该是有家的人，不可能做什么出格的事儿，自己在想什么呢?
唉，阿渺边走边长长的叹了口气：酷盖快转学了，我的心也该收回来了，不然怎样呢?但凡有一种在一起的可能，就是自己成绩提上来，用冬姐的话说，考上同一所高中，或者同一所大学，至少在同一个城市，才有可能划出一样的人生轨迹！
“渺渺，渺渺，”彦阳边喊边追上独自走在前边的阿渺，孰料喊了几声没有反应，索性拍了拍她的肩：“嘛呢?叫你好几声了。”
“哦哦，去扔垃圾。”阿渺想要和彦阳交流两句，却不知从何说起，许是这两年多的时间心思都在酷盖这里，反而忽略了很多，或者，是时候找回自己了。
“你的快递?”彦阳随口问。
“不是，冬姐的，她老师新书出版，给她寄了一本。”阿渺眼前又浮现了小东西的目光，对冬姐忽然想了解的更多一些：其他老师对交往过度都是避如蛇蝎，冬姐如何能淡然以对?中途接班的老师难做，但冬姐任谁看不出是刚调来一个学期的，大概在初始，她已经俘获了大家的心：
爱旅游,爱音乐,爱美食,知你冷暖，懂你悲欢，我是你们的冬姐，我不是人民币，做不到你们都喜欢我，但我会对你们一视同仁。喜欢我的请继续，不喜欢我的你尝试喜欢我，装着装着就真的喜欢了。当然不管你喜欢不喜欢我，都是你的事。一年时间，要么真喜欢请和我一样中考时语文满分，喜欢我用成绩来表达；要么不喜欢，也请和我一样中考语文满分，不喜欢我用实力来比肩或者超越……
“真的啊?那我要快去看看！”彦阳不待阿渺应声，人已经跑回去好远了。
阿渺摇头笑笑，彦阳还真的是风一样的女子，一溜烟就没影了，这样单纯真好！自己这一天天的，多愁善感个什么劲儿！父母花高价把自己送来，难道就是来挥霍青春的吗?可是，酷盖真的是，完美的长在自己的审美啊，他所在之处就是自己的光源，怎么办啊怎么办——他用不了多久就转走了，这两年多他说过的话还做数吗?他说他期待我们有一个未来，究竟是不是真的?
阿渺的心乱成一团，怎么也理不清。其实班主任、家长，话里话外的都点过自己，他们都给自己留了余地，分析利弊，权衡得失，可是，这些都不是自己想要的啊——她只想义无反顾，就这一次，哪怕明知道会输，也想去试一把，理智和情感的天平，是一直在倾向情感的啊！
阿渺心念电转间一个课间就接近尾声了，她踽踽独行往班级走去，或者，也许，大概——有一个人可以为我拨开迷雾，阿渺想到了冬姐。之前冬姐找自己谈过，但没深谈，那时八成是不太熟悉彼此吧，八成是自己还不知该怎么说。如今，是时候了……
小东西哪里知道孩子心里的弯弯绕绕，她正在办公室看老师新书扉页上的题字：敬赠我欣赏的学生。小东西心道：老师您还真是低调得一塌糊涂，在这个张扬的世界，这样合适吗，合适吗，却仍旧火的棱角分明！就这，还动不动佩服我这个学生，我不就是玩了个自学成才吗，我发表那些豆腐块放在您这鸿篇巨制面前，不就是沧海一粟！
要说欣赏，小东西还是挺服子阳的——教师本周一省三问的榜样，小东西当然写的是子阳。小身躯，大能量！寒假时曾和自己探讨过抑郁症的问题，他有一个聊了两年的网友，目前是本县小学六年级的学生，那女生发过来的图片有抑郁症诊断书，还有想轻生的心里话，时不时上一张割腕的照片，子阳不过大她两岁，焉何能懂小女生的心思！本只以为是纯洁的兄妹之情，一个网友，仅此而已。
“子阳，你信我的话吗?”小东西有必要帮子阳洗脑。
“当然相信啊冬姐，不然我不会和您聊这些。”子阳在劝说两日无果后，找小东西支招，他一五一十把小女生的情况给小东西讲了：“不是单亲，不是离异，不是宠溺，就是女生自己觉得活着没意思，不想活着，试图割过腕，喜欢过小男生，换了两个，现在没有什么喜欢的人，成日里只觉得没意思。”
“你说的话她听进去了吗?”小东西了解这是小女生的套路加EMO，刚刚十二岁啊，还真是不能小觑。
“没有，我能说的都说了。”子阳眉头皱成一团。
“她喜欢你，如果你想和她继续，你就听你自己的；如果你不想，就听听我的意见，简单粗暴结束你们的聊天，说你有事儿先去忙了。不然，一旦有个风吹草动，你绝对会受牵连，还是说不清的那种。”
“不能吧冬姐，我们一直就是朋友啊，她把我当哥哥。”子阳将信将疑。
“言尽于此，你酌情处理。”小东西没再说这事儿。
子阳再没说过这事儿，每日精神百倍的学习，小东西想，或者孩子有孩子的处理方式，而自己，怕是过于成人化——剖析利弊，衡量得失。可有些人，有些事，是不能计算的，也无法计算。
关于学生交友的分界线——
家长甲：现在的孩子是怎么啦?难道家里给的爱还不够吗?
家长乙：是啊，难道我们给的还不够多吗?
家长丙：或者是我们给的太多了吧！
小东西：因为爱的太多，所以孩子不觉得珍贵了。
家长丁：那怎么办呢?没有网络会不会好点?
作者大大：网络是时代的产物，怎么可能没有?终于有一天，孩子会分清现实与虚拟世界，当孩子有了正确的三观，自然知道与谁为友。
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