今日的大事记要数去县城的哈佛小学面试了。不管是早上睡眼惺忪中背试讲稿，还是吃完饭后两个小时的自我放弃时间，还是放弃后两个小时很快进入试讲状态，还是中午12点给王校长打电话以防他贵人多忘事，还是试讲前一边努力自我放空一边找关键词、找逻辑词记忆试讲稿，还是在王校长面前努力保持言谈举止的恰如其分，还是在面试后跟弟弟一边尽情玩乐一边分享试讲后的感觉，还是回到地里后坚持和弟弟和母亲一起把父亲交代的活干完，甚至包括晚上回到家和玲姐和景艳的通话，所有的这一切都绕不开“试讲”这个话题。与上次在面试老师面前说课不同，这次是直接到一线面对30多号人讲课，这完全超出了我的预期，出乎意料的是讲台下的学生竟是那么主动的配合我讲课，这让在讲台上的我哪怕紧张得要死、哪怕觉得丢尽了脸面，还是很享受讲台之上的感觉，喜欢孩子们无条件主动配合的纯真和善良。
似乎就是今天的试讲让自己坚定了走基础教育这条路，考研这条路会是我的长期目标，却不是现在的，一是此前的5年大学学习一直没学会该怎么听课怎么学习让我产生强烈的厌学和恐惧感，二是在参考与自己的内心对话、与家人深入交流、与前辈们沟通以及居家待业的这段时间表现后共同得出结论：就业是此时的我所有选择中最恰当的那条路，从实践中发现不足后再通过考研求索才能学到真本事，我不再自欺欺人贪恋象牙塔里的舒适区。
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