五一期间，中午聚会归来，我和老公因为一句话不和怄气了。孩子独自在客厅里玩。我躲在房间里看书。老公在厨房忙碌着。
大约一个多小时，晚饭做好了，老公大声喊：“吃饭了”。我默不作声。
这时，孩子从客厅走进房间，嚷嚷着：“妈妈，我作了首儿歌，读给你听。”然后他大声地读着：“猛狮：森林里面藏猛狮，有个小孩被抓住。一个拳王打猛狮，打得猛狮满头包。”
我静静地听着，没吱声。老公听见了，箭步如飞，“噌”地一下就蹿在我和孩子跟前。我不动声色。老公满脸抑制不住的笑容，一把拽住孩子的手，“儿子，咱们把它写下来。”父子俩在桌上一阵忙活。
不一会儿，老公拿了张便笺给我看。上面有老公奋笔疾书的四句儿歌。每一个字上面都标注了拼音。拼音是幼小的孩子一笔一划认真标注的。呵呵，有几个字的拼音，他拿不准，问过我后才涂鸦上的。
拿着那张涂了又改的小纸条，老公得意得不行了。“我儿子不是神童嘛。”“这么小就会作诗啊。”老公自言自语，晃悠着头，得意地瞅那张便笺，美滋滋地欣赏着，如同品尝着珍馐佳肴。
“这个藏字用的好。”“我儿子这么小，怎么会用这个词呢？”......老公接连不断、絮絮叨叨地说。看我还没反应，他故作若有所思状，然后慢慢悠悠地说：“像你。”“你儿子太有才了！”
这时，我终于忍不住了，接过话茬：“像他爸呗。”“我可没有那才。”
年幼孩子的个性和老爸的性格，神似。我的闺蜜好友，大多说孩子长得像我。老公的朋友却无不例外地说孩子像爸爸。我内敛，不好张扬；老公却是外向热情幽默的。孩子在学习时安静沉稳，玩耍时快乐活泼。生活中，孩子不经意间流露出的幽默， 让人不禁暗暗惊喜。
在家里，孩子经常乐呵呵地和爸爸一起读《幽默与笑话》、《故事会》、《杂文月刊》等。 老公除了看杂志，也喜欢在朋友们的留言本上涂鸦写诗。写完后经常大声地朗读，读给我们听。逢年过节，还会动笔写几句诗作为祝福短信，送给亲朋好友。
在学校，孩子开心地和小伙伴们一起学习和玩耍，每天学国文和数学、做广播体操、唱歌跳舞、做手工……。延大幼儿园的老师不单是认真负责，还是幽默风趣的。孩子、家长们都很喜欢老师们。教室里随手可拾的都是适合小朋友阅读的书。孩子们常常在教室里一起读书。每次下午放学后，孩子们都是在家长们的催促声中才恋恋不舍地离开幼儿园。
学校开明的教育氛围和家庭民主的环境，耳濡目染，六岁孩子不经意间脱口而出的几句稚嫩的儿歌，着实带给父母一份小惊喜。
如同咿呀学语、蹒跚学步带给父母的快乐一样，记录下生活的瞬间——孩子的儿歌处女作诞生的始末，作为妈妈送给孩子的六一儿童节的礼物。
希望等我的孩子长大后，再读妈妈的拙作，能莞尔一笑，回忆起他快乐美妙的童年。仅此足矣。
初稿:2010.5.30
2020.6修改
快乐的童年2010.5
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