和孩子出门,假若不牵着她的手,走着走着,便不见了踪影。四下张望,她正一真一着的穿行在路旁的野径,或攀着路旁栅栏,手脚并用,缓慢向前移动。
超越寻常正年少!何尝不是呢?小时候上学时,一条大路直通学校,无挂无碍,可我们偏偏不走大路,非要翻越一座山岗,穿过一片坟茔,在荆棘丛中踩出一条路。大人告诫我们:大路弯弯直直,小路直直弯弯。意思是说大路看起来弯,走起来直,节省时间;而小路呢,看起来直,走起来弯,反而耗费了时间。可我们哪里顾得了许多,依然乐此不彼的行走在小路上,常因此迟到也在所不惜。
莫怀戚在《散步》中说:“大路平坦,而小路有意思。”在我们成年人的思维中,总是把目的看得太重,像雪地里行车,跟着人家的车辙走,有前车之鉴,没有翻车之虞。而孩子的本能是追求“有意思”,看重过程,才管不了脚下的路能不能走得通。
诗人佛罗斯特说:森林里分出两条路,我选择了人迹罕至的一条。虽然未经开发,却有着无穷趣味!
随着年龄增长,习惯了对孩子指手划脚,这里不对,那里不对,用两条护栏囿住孩子的行为,让孩子在大人设定的路线上成长。久而久之,孩子身上的想象力和好奇心便一点一点的剥蚀,最后像仲永一样,“泯然众人矣。”
人的成长有自己的规律,如果我们总把自己的意志强加在孩子身上,期望他们早点成熟,早点步入成人的世界,无异于揠苗助长,最终的结果与我们的愿望背道而驰。
在孩子成长过程中,我们最多是一个引路人,不是火车头,也没有必要做助推器,只要他们方向正确,没有步入邪路,跌倒了,激励他们自己爬起来;哭泣了,让他们自己擦干眼泪,营造一个宽松的成长环境,也许,他们会更坚强,更茁壮。
看到孩子走在自己选择的道路上,虽然步履艰难,却没有退缩之意,我心坦然。
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