《斯坦福大学人生设计课》Day08
昵称:江南錫
标题:格兰特思维导图
问题一:如果给你一个机会,你想做什么工作?大胆的想,想至少不少于3个工作,稍微具体一些;比如:我想成为一个在火星搭建网络的工程师等等;
答:
1.成为优化大宇宙的战略规划大师
2.成为统筹好财富的运营效能大师
3.成为美丽新帝国的未来打理大家
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问题二:书中对于格兰特的思维导图对你启发一定很大,那么能否用文字写出一个主题以及至少延伸出来三次和三层的想法呢?
(举例:咨询-(人生蓝图、见面、规划...)-(问答、交流、学习、考试...)-(机构、沙龙、阅读、实践...))
答:岗薪绩效改革体系
1.定基础-责任到岗,权力归位
知识-组织设置;
工具模板-岗位说明书、工作目标设定与评估表。
2.定方向-战略清晰,目标一致
知识-目标管理、平衡计分卡、战略梳理;
工具模板-业绩合同、KOA评分表、鱼骨图分析、头脑风暴;
案例-美甲、牛腩。
3.定规划-指标明确,行动有力.
知识-关键绩效指标、PDCA;
工具模板-督查督办表、绩效指标库。
4.定改进-教练辅导,落地生根
知识-结构化思维、会议管理办法、强制分布原则;
工具模板-GRO法则、员工综合信息和发展计划表、个人绩效考核强制分布比例。
5.定激励-持续回馈,良性循环
知识-绩效与薪酬联系;
工具模板-九宫格。
复盘笔记:
1.新知:
使用格兰特的思维导图,不要考虑自己的想法是否合理。这个和头脑风暴的原则类似,放下评判,挖掘尽可能多的选项。
2.旧知:
用美好时光日志,找到自己乐意投入的活动,挑其中一个活动,展开联想,绘制格兰特思维导图,从导图中选择几件事情创造概念,探索更多可能的工作方向。
3.行动:
用思维导图来拓展自己的视野和思考深度。
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