包饺子是我们过日子经常要做的食物,每到节日都要包上点饺子来吃,既有家庭气氛又能增进相互间的感情。和好面、拌好馅儿一家人坐下来边包饺子边交流,连小孩子也能派上用场,孩子小可以扒蒜,还可以在一旁听故事,暂时可以把家中的一切思想集中到一起来,每当包饺子时就是家中比较欢乐的时候,也是孩子比较容易接受大人思想的佳期之一。我们在做饺子馅时往往不是多了就是少了,经常是剩馅或剩皮,如果开始就注意让各饺子多包或少包点馅就会把多余的部分赶出来,实现皮和馅完整配合的最理想结果。这个道理我们都懂,其实教孩子也是一样,可教育孩子不如包饺子快,教育孩子是长期的、持久的,你每时每刻都要引导孩子走中庸之道,培养孩子顽强的作风,规范孩子的生活规律,开动孩子的脑筋,启发孩子的学习兴趣和生活热情,及时纠正孩子的缺点,指出孩子经常犯的错误和不足,帮助孩子改正不良习惯,带孩子走出对抗、叛逆的误区,领孩子过健康生活,分清孩子在家庭中的责任和义务,指点孩子步入成材之路。人成功与失败的最大分水岭就在于不同的习惯,孩子学习知识也是由一点一滴来的,知识是一点点积累起来的,同时更是由好的习惯来保证的,而好习惯也是慢慢形成的,我们为啥不能让孩子每天都向好习惯迈近一点呢?每时每刻都帮助孩子向高尚的人迈上一步。否则家长对孩子的成长不管不问或者方法简单生硬会给孩子养成坏习惯,更有甚者孩子会产生强烈的对抗性,就是由逆反到叛逆。教育孩子可不是包饺子,教育孩子可以说是世界上最难的学科,复杂到没有一个固定的模式,虽然人类一代代地繁衍,家庭教育也一代代地传下来,可全世界也不会有一个固定的家庭教育定式,这要按你孩子的特点来说,松和紧、引导劝说与唠叨的尺度很难把握得恰到好处,每个家长自己心中都有一把尺子,各自的尺子不同,自己说不清楚,孩子好时尺子也高,当孩子差时自己又把尺子降低,不过这把无形的尺子总是比孩子实际水平要高点,广大家长有期望值是对的,但不要总订得太高,常订低点会给你带来意想不到的收获和快乐。家庭与家庭不同,饺子内容也不同,有的爱吃肉馅,有的爱吃素馅,有的家庭爱吃小饺子,有的家庭爱吃大馅的,我们都要包好自已的饺子,让皮和馅总搭配合适,教好自己的孩子,把孩子的听话和孩子的自主调理好。
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