昨晚上受朋友邀请，听了一堂课，收获如下：1.聚焦释放价值100天。打造行业专家形象，用图片，文字，视频等多种方式展现自己，帮客户解决问题，选择离钱近的领域。
2.坚持输出100天.输出比输入重要。这个社会的红利属于表达者，而不是学习者。
3.没有写作素材，多方面学习，万物为我所用.知识不过是一场传承。对标几个生活类的公众号，学习人家的写法。
4.免费的东西别人不会珍惜，以前拉了不少人到中医群和读书群，坚持学习的人并不多。
昨晚上受朋友邀请，听了一堂课，收获如下：1.聚焦释放价值100天。打造行业专家形象，用图片，文字，视频等多种方式展现自己，帮客户解决问题，选择离钱近的领域。
2.坚持输出100天.输出比输入重要。这个社会的红利属于表达者，而不是学习者。
3.没有写作素材，多方面学习，万物为我所用.知识不过是一场传承。对标几个生活类的公众号，学习人家的写法。
4.免费的东西别人不会珍惜，以前拉了不少人到中医群和读书群，坚持学习的人并不多。
把一件事情想清楚、写出来是完全不同层次的要求。 很多人都不敢写，这是因为有一些人不敢写敢写的人就能通过网络获得更多...
我害怕写作的人。尤其是通过写作改写命运的人。 会表达的人，是这个时代最大红利的收获者。而写作是最好表达自己的方式之...
好久没看书的我，今天选择了听音频，正面管教，而且听了两遍。其实这本书之前就看过，但是一直都没实行。最近孩子...
今天继续读《这样读书就够了》第三章。学习者的不同境界，在开篇就测试属于哪种学习者。一共有三种初级学习者，高级学习者...
学习是一种社会的、文化的活动，是通过社会交互作用与知识的社会建构而展开的，在这个过程中学习者走向真正的文化适应。相...
一、你属于哪类学习者？ 在赵周老师的《这样读书就够了》这本书中，把学习者分为三类学习者：第一种为初级学习者，他们把...
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。 孩子不是你的私有财产，他不属于你，不属于我，属于这个国家、社会，不要因为...
今天读书感悟的几个点： 1、“初级学习者、高级学习者和学习促进者。”我测试了一下，自己属于高级学习者里最高的一个级...
本章内容介绍了社会建构主义可以说是一种关注学习者的潜能,支援学习者基于自己的意义发现而展开文化创造的教学思想，...
对于学习者这个群体来说，其实是有不同层次的，我们把它分为原始学习者、初级学习者、高级学习者。 原始学习者不读书，倾...
本文标题：这个社会的红利属于表达者，而不是学习者
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/nyblkjtx.html
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