拆书帮长沙橘洲分舵第9期RIA训练营第7次作业11.19
【R阅读原文片段】
《如何听如何说》，151页
举例时应该精挑细选，目的是把你的概括性陈述说得更生动、更易懂一些。许多人感到对概括性的话很难理解，尤其是那种高度抽象的概括。通过一个具体的例子，能够把抽象的叙述形象地描绘出来，使得它们更容易被人理解。假如你听不明白别人在说些什么，就应该而且有必要请对方给你举个例子。如果他们举不出令你满意的例子，那么就很可以怀疑，是不是他们也搞不清自己话中的意思呢？
【I:拆书家讲解引导】
我们在交流时，信息的传递常常遇到很大阻碍。当我们作为信息输出方时，往往无法准确表达出我们的意思，抑或有时遇到晦涩的语句只好照搬照抄，因为不做翻译就是最保险的方式。而作为信息输入方时，我们无法快速理清对方的逻辑，或者听起来云里雾里，无法将对方表达的内容变现。无论作为哪一方，我们沟通的时间成本很高，但效率往往较低。
交流的双方知识储备并不对称，这意味着双方的思维方式、语言表达都存在着差异。站在制高点的A方无论作为输入还是输出方均可以实现传递，但相比之下，B方就会吃力许多。但A倘若选择一种举通俗易懂的例子来阐述自己的观点，B方往往能更容易接受，且拉近彼此的距离。
通俗易懂的例子是沟通的催化剂，它往往能够以简单的事论证双方都在尽力表达的晦涩观点。这种通俗易懂的例子源于生活，每个人都会接触。所以首先我们需要做的在于挖掘观点与实例之间的相关性，确保其能充分论证即将要表达的观点。其次是打磨事例，将事例形象地表达出来，可以在其中完善故事发展路线，同时也可以增加冲突，能持续吸引听众的耳朵。最后做简化，删除无关紧要的细节，确保不赘述。这样我们就完成了一个通俗易懂而且形象生动的例子的搭建。
例如在解释自己关于电磁波信号研究方向时，我为了解释清楚入射信号与反射信号的幅度与相位差反映了电磁波信号经过的介质信息，我举了一个例子：我对着隔有一段距离的墙踢出一个足球，但是我不了解我和墙之间有什么东西，我用足了劲，把球踢出去，球遇到墙弹了回来，我捡起球和之前对比，发现多了一些灰尘，这让我知道这中间位置地带是一片没有被封住的干土地，不是湿土地，也不是水泥地。
【A2：规划今后运用】
在接下来的一个月内，和师门同学介绍我的科研进展，并且每个阶段都想一个例子，向他们展示我的科研进展，最后询问他们是否明白我的研究方向。
所以首先我要梳理两年来我的科研进展，其次针对每个进展要思考一个例子来表述，最后选择两名平时交流较多的师门同学作为听众，并让他们对我的表述提出意见。
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