儿子早起,一起在阳台上看日出。
系统层面:肯定孩子收获知识,体验神奇,从中获得快乐。
身份层面:肯定孩子是个好奇探索的人,肯定孩子是个愿意等待的人。
信念层面:肯定孩子对生活保持好奇心,探索欲。
能力层面:肯定孩子具备专注的能力,具备观察能力。
行为层面:肯定孩子保持观察,见证太阳一点点爬上天际,冲破云层。
环境层面:肯定孩子有个不错的观景台,毫无建筑物遮挡看到日出;肯定孩子有妈妈的引导,见证日出。
儿子早起,一起在阳台上看日出。
系统层面:肯定孩子收获知识,体验神奇,从中获得快乐。
身份层面:肯定孩子是个好奇探索的人,肯定孩子是个愿意等待的人。
信念层面:肯定孩子对生活保持好奇心,探索欲。
能力层面:肯定孩子具备专注的能力,具备观察能力。
行为层面:肯定孩子保持观察,见证太阳一点点爬上天际,冲破云层。
环境层面:肯定孩子有个不错的观景台,毫无建筑物遮挡看到日出;肯定孩子有妈妈的引导,见证日出。
本文标题:肯定孩子20190212
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