130：在BLUE S ，我们该如何学习写作？

130：在BLUE S ，我们该如何学习写作？

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我严重同意写作并不是咱群的全部，我们肯定会因为一起写作而收获到更多更多其他的东西。

但这里毕竟是一个写作群，大家因为写作这件事情而聚到了一起，所以，我们还是有必要去思考一下，在BLUE S 我们到底该如何提高自己的写作水平？

先说我的结论：

1.知道大家在坚持写的意义，远大于知道对方写了什么。
2.横向学习是在陪伴，纵向学习将更有助于提升。

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解释一下。

就建立双都或者咱们每天的作业该往哪存的事情，我一直在犹豫，因为到目前为止，咱还没有找到一个相对完美的解决方案，各个平台均有各自的问题，这让我不得不回到最初的源头，去思考我们每天交作业、存作业的目的。

思考过后，我得出了一个相对意外的结论：

我们集中交作业，只是为了方便点检。

所谓的点检，就是按照群规，我们需要知道每天有多少人交作业了，又有多少人没有交作业，进而没交作业的人需要发红包。

我们坚持写的动力当然不是来自于红包，动力首先来自于自己，不论什么原因但我们都有一个想让自己坚持下去的愿望，这也是大家来到这个群的理由。

紧接着，一群人一起坚持要好过一个人。当我们没有灵感开始怀疑想要放弃的时候，我们只要一看到群里的小伙伴已经有很多人都完成了作业，我们就会克服些事情，坚持下去。

所以，你来群里打卡的目的其实是：

为了告诉所有的人，你在坚持

我们每一个人都在用自己的坚持，互相鼓励着。这也正是“我们走到了一起，成为了彼此的环境，互相影响着”的意思。

注意，我们应该早就过了那个“认为写作业是给老师写的”年龄，我们都知道，作业是给自己写的。如果你要在每天打卡的这件事情上面偷奸耍滑，蒙混过关的话，首先没有人会去管你，然后，我只能说，一个连自己都欺骗的人，是没有其他任何人可以帮上忙的。当然，我知道咱群的小伙伴都很优秀，上面的道理，我是瞎罗嗦了。

而每天的统计发布结果，是一种即时的反馈，不要小看及时反馈的作用。只要不交作业，马上就会被点名要求发红包，这件事情要远远好于没有人过问。不信的话，下次你可以试一试，你偷偷的不交作业，如果没有人很快指出来的话，我想你自己也会感到很失落。

03

事实上，以上事情一旦完成，每天点检作业的任务也就完成了，因为我们每个人都得到了坚持。

不知道你发现了没有，在提升写作的这件事情上，我们其实没有时间，没有精力，也没有必要，去看所有其他人的作业。

比如我们一共十个人，每人每天写一篇，十天就有100篇，一个月就有300篇，这个阅读量太大了，几乎没有人可以完全承受。

而且如果假设我们的写作都是同一水平的话，即便我们互相看了，我们又能学到些什么写作技巧？我老家有一句话叫做：跟臭棋篓子下棋，越下越臭。如果咱一群臭棋篓子再一起下一年的棋，最终也只会是一个团结的臭棋篓子代表队罢了。

这话虽然有些不好听，但也请你先别骂人，因为我这个臭棋篓子还有些对策。

04

我们要变横向学习为纵向学习，也就是要跟比自己更更优秀的人学习。

纵向学习的方向可以从以下几点考虑：

1.那些10w+的爆文
2.那些公认的写作大牛
3.那些经典的大师作品

我们可以请写作大牛来群里讲课，我们可以找到爆款的文章共同讨论，我们可以研读大师的作品，我们可以就共同的话题分享彼此的感受，来分析他好，好在哪里，来看看我们可以如何借鉴。

另外，我们也要

找到并创造咱自己的爆款和大牛

根据羡慕嫉妒恨原理，我们对于身边的人的成就和进步会更有感触。彭小六、一只猫们离我们太过遥远，但是如果有一颗颗新星在咱们的群里冉冉升起，我想，榜样的力量将会无穷的大。

所以，群里会组织活动。

我们会定期征集优秀作品，会更聚焦的让大家看到某个人的进步。在群里，咱自己的优秀作品，咱们当中进步很快的人们，会享受到和大师同样的待遇。咱也会把他的作品拿出来集中研读，讨论分析哪里好，哪里可以改进，咱们也会一起交流经验，如此才能互相促进。

BLUE S的简书合集，蓝海月刊，日签还有无限方格等，都会成为咱们优秀作品的发布平台，还望各位当家的能拿出自己最好的作品，全力以赴。

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最后，我需要补充的事情也很重要。

以上的所有分析，只是基于我们该如何在BLUE S 提高自己的写作水平，但在一开始我也说了提高写作水平，只是咱们走到一起的原因之一，而不是全部。

为了提高棋艺臭棋篓子之间还是少下棋，但是，这并不妨碍他们通过下棋来沟通感情。

同样的，我不鼓励大家以提高写作水平的目的来互看作业。但是，这并不妨碍我们通过互看作业来完成交流，咱们会通过每个人的文字走进彼此的内心，这种交流的深度，这种美妙的体验，是那些不写文章的人永远无法体会到的。

先通过文字，在咱们的群里找到知音，培养铁粉儿，然后才会有机会在外面更广阔的世界里，造福一方百姓。

你一定要努力，但千万别着急！

PS：关于目前群里交作业打卡的模式，打算暂时维持现状，现状的问题只是，我们在翻找别人的作业时会很麻烦。但是我想，如果你没有想看别人作业的欲望，即便平台搭好了，你也不会去看。反过来，如果你真的特别想要看某人作业的话，你会找到办法的。

再一次谢谢大家的配合，我真的需要去好好学习备考了，加油！