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《上学恐惧症》坚持第2016天原创分享(2020.06.14星期

《上学恐惧症》坚持第2016天原创分享(2020.06.14星期

作者: 半夏五月天 | 来源:发表于2020-11-20 15:10 被阅读0次

    《上学恐惧症》卓丽,坚持第2016天原创分享(2020.06.14星期日):

        昨天的线上读书会也搬到了钉钉,用的多了也有了一点经验,知道如何开启视频会议,怎么邀请还不是钉钉好友的老师,如何帮老师进入视频会议,虽然还有很多功能不懂,但最起码不会影响视频学习的进行,真是太好了,慢慢学吧。

        读书内容是对上学有恐惧症的案例,今年疫情过后,的确有很多孩子不能好好去上学,这让家长很头疼,不知道该如何去做,恰好这个案例给了大家指导和启发。咨询师非常有办法,面对对上学有恐惧症的来访者给予了充分的尊重和理解,并从来访者喜欢的话题开始聊起,咨询方式不仅仅是聊,还有和孩子一起角色扮演,表演情绪,并录制下来一起回看,开心得不得了,还和孩子一起玩他喜欢的游戏,从动物的特长受到启发,自己感悟到学校如何能让自己开心一些。咨询师还给到来访者观察作业,解决了来访者与人交往沟通的问题,借助妈妈的力量一点一点地协助来访者回到学校。

        大家的分享又是异彩纷呈,每个人关注的点不一样,但是一整合就全面了,可以各取所需。一起边读书边讨论总要比自己看书收获的多,这也是愿意参加读书会的理由。

       

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