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XYZ人群，您在哪个人群？
知识付费和线上学习社群，5、6年前开始点燃，供销两旺，一边是广大人群嗷嗷待哺，一边是知识供给者加速发展，提供越来越丰富的知识产品。
到2021年的时候，开始出现一些新趋势，主要是用户分化：
5%的用户取得长足进展，开始加大学习投资。我称为X型人群：像X战警一样，变异出一些新的能力，不止适应新的社会变化，而且经常引领潮流。
80%的用户收紧银根，在学费上严格管控，因为深刻地体验到了“知道很多人生的道理、成长的知识，但是依然过不好这一生，没啥肉眼可见的进步”。我称为Y型人群，主要取Y的读音：这个人群在看到一个新的知识产品的时候，会忍不住问：“why？我为什么要学习呢？”
15%的用户介于之间，探索着学习。我称为Z型人群，取“Z”的字形：在成长中会遇到瓶颈(Z下面的一横)，但是绝不停止，会继续探索，找到新的坡度(Z中间的斜线)，终于到达新的高度(Z上面的一横)，再遇到瓶颈，再上升……如此循环、向上。
以上的5%、80%、15%，不是来自于严谨的大规模调研，只是根据我接触到2000人左右的小样本感知。
2
成年人学习，是为了什么？
学生的学习，目标很明确。比如98%是为了高考，2%是为了其他。小学升初中，初中升高中，都是为了终极高考的决战；除了文化课，有的兴趣爱好是因为中高考加分；也有家庭不是为了中国的高考，而是会送去国外，目标是常青藤高校。
只有足够厉害的家庭，才实现了孩子的“高考自由”。这个“自由”的难度，完全不输给“财务自由”。
成年人的学习，其实复杂多了。因为成年人的学习，不是为了考试，学习成果怎么样，很难及时衡量。在现实生活里，没有标准答案，比如，老板过生日，要不要给老板送个礼物？得看不同的老板。换份工作，之前的正确答案，就可能成了错误答案。
甚至，也不存在题目本身，很多时候需要我们自己给自己出题目。比如，没有人会让我回答：“3年以后，你想成为什么样的人？”回答这样的题目不舒服，但是需要经常给自己出题。
但是为了表述方便，还是粗暴地给成年人的学习，分个类。
第一类是休闲型，和旅游同款，让精神上穿越到平行世界。比如读《红楼梦》等文学作品，比如学习《文化参考》专栏，目标不带啥功利心。（像花露水那样，读金庸的武侠小说也能提炼出职场知识的，不是谁都学得来的，所以封神哈。）
休闲型学习，享受自己的方式就好。虽然有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的说法，但是去过黄山的游客，如果鄙视只游览过华山衡山没有游览过黄山的游客，也并不合适。
不鄙视，但是依然可以推荐、引导、吸引同好。比如，看完历届奥斯卡最佳影片，然后一群人一起聊聊心得，那也是人生快事，对吧？（有意参与请留言哦）
第二类是练功型，目标是提高自己的竞争力。钻研专业能力，开阔通识视野， 修炼暗能力比如说服、抗压、自我管理……等。
这样的学习，其实是刚需，不是锦上添花，而是雪中送炭的那种。
啊？“雪中送炭”的那种？不是吧？不学也行吧？
不行的。
3
职场的竞争力，终究是相对竞争力。
市场上虽然没有排位赛，但是排位一直在暗中进行。资源有限，为了获取宝贵的资源，终究要PK掉竞争对手：一个行业PK掉另外一个行业，一个组织PK掉另外一个组织，一个个人PK掉另外一个个人。
“不要被竞争对手牵着鼻子走”，只是不把竞争对手摆在第一位，摆在第一位的是服务客户。不可能不管不顾竞争对手，还是要向竞争对手学习他的长处，吸取他的教训。
举个例子吧，在同一家组织内，假设我和同事目前能力相当，难分胜负。但是，如果他参加了“管理者沟通训练营”，认真学习，然后把知识内化到日常工作里，半年以后出现一个晋升机会的时候，那么他的胜算一定比我大。
职场的竞争力，终究是相对竞争力。但是相对竞争力的获得，很难立竿见影，很难肉眼可见。胡适老先生教导说，“每进一寸，皆心生欢喜”，是鼓励坚持，不轻易放弃，但是终究还是为了提高咱们的相对竞争力。
如果通货膨胀率是5%，而我的收入增长低于5%，那么我的购买力就是降低了。如果我的同级同事每年投入2万块钱学习，而我每年学费2千，那么我和他的竞争力，就可能下降。
学费高低不是唯一标准，但是因为容易量化，就暂且用学费举例。
4
学习是投资，不是消费
如果买了一本《红楼梦》读，那么就不用考虑把书款赚回来了。因为读的本身，就在享受书款的回报。
但是其他练功型的学习，都可以试试用“把学费赚回来”来逼着自己更高效地学习。
用数字计算一下呗，假设我现在在基层管理，月薪20000元，如果能晋升一级，月薪可以达到25000元。晋升以后的每月多赚5000元，其实是持续的，假设持续10年，那么累积带来的收入增额是5000元/月*12月/年*10年=60万元。
为了多赚这60万元，投入多少学费值得呢？理论上讲，低于60万，都是值得的。（不考虑现金贴现情况下）。
那现在的“管理者沟通训练营”学费4000元，是不是就很便宜？
嗯，不是参加了“管理者沟通训练营”，就一定升职加薪。但是，就会为升职加薪增加了一个有效的筹码，对不对？
4000元/60万元=0.6%，也就是说，参加“管理者沟通训练营”的学习，能不能为升职加薪提高0.6%的可能性？如果能，就值得，对不对？
如果我不参加，而我的竞争对手参加了，那么我的相对竞争力就在降低。而现代社会，PK的对手往往都不在明处，和我们抢夺下一个机会的对手，是广泛的、潜在的其他奋斗者。
我是拿“管理者沟通训练营”为例哈，主要是想表达：“学习是投资，不是消费。”
当下知识付费市场整体，有点冬天的感觉，很多Y型人群收紧学费。其实也是好事，因为在机会面前的竞争，PK的是相对竞争力，当对手放松的时候，就正是我们提高竞争力排名的好季节。
能坚持在Z型人群里，已经很赞。如果更进一步，到X型人群，那就是“未来战警”哇。
（最后：为持续学习打call，关注我且转发这篇笔记的同学里，抽奖送一门“得到”课程，课程由中奖同学任选。7月8号21:30开奖。）
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