最近看了一本书 《正面管教》，书中有一个观点被反复强调，“不要害怕错误，错误是学习的机会。”我非常认可这一观点。昨天下午我犯了一个错误，同时我也得到了一次学习进步的机会。
昨天下午的事情是这样的:中元节上完坟后，我们一大家人在马作我兄弟家吃饭，难得一聚，吃完饭后我们在一块聊天，每个人都很开心、很放松。儿子提出要玩半小时手机，根据暑假计划，儿子上午按时起床吃饭又完成了英语单词背诵任务和数学作业，我虽然心里想让他和他妹妹玩或和大家聊天，但还是把手机给他了。我想半小时后他就可以不玩手机，可以开心的和他妹妹一块儿玩了。大概二十分钟左右后，孩儿爸提出想回家午休，我想他辛苦工作一周，下午好好午休也是应该的，所以我就同意了。但是贺子维在他二舅妈的挽留下，提出不和我们一起走，要在二舅家玩一下午，而且还把我的手机还给了我。我想孩儿很长时间没在他二舅家玩了，好不容易来一次，孩儿提出来了就给孩儿个面子让孩子放松一下，放松后孩儿会操心写完作业的，孩儿大了，会知道一松一弛地合理安排时间的。就这样想过后我和孩儿爸就同意他留下来玩，我们和大家告别后就开车回家了。晚上七点四十孩儿回来了，还好没回来的太晚，我很高兴。孩儿说在二舅家吃完饭回来了，下午怎么玩的一句话也没说。没一会儿又要拿我手机玩半小时，我和他爸都不高兴了，已经放松一下午了，回来也不说交流一下下午玩了什么，有什么感受，也不说按照计划写作业看书，光想着玩手机!!!后来儿子又提出看《机智过人》，我们陪孩子一起看，看完后我看才九点半，见儿子没提看书学习，我就主动提醒按计划该看半小时书了，儿子勉强去学习了，可是没过两分钟就说饿了，孩儿爸有些生气了。我劝儿子吃点东西后再看会儿书，可儿子洗漱完就去睡了。唉!这一下午和这个晚上的时间就这样过去了，儿子收获了什么呢?我以为儿子放松后会合理安排时间，可是没有。
我昨天下午犯的错误是:过度自以为是。以为儿子大了会合理安排自己的时间，以为儿子会抵制手机诱惑，以为儿子是有理想有目标的不会随便浪费时间，但其实他的自控力是有限的，他还需要家长的提示和指引，他只是个十几岁的少年，家长要多和孩子沟通，引导孩子做出正确的选择，采取正确的方法。孩子需要帮助，虽然他是一个上进和努力的孩子，但毕竟是孩子，家长恰当的指引和帮助是必须的!
我从这次错误得到的收获是:知道了应该怎样对待错误，错误的确是学习的好机会。面对错误，不生气，不后悔，冷静分析错误原因，找到正确做法和方向。一切还不晚，和儿子沟通交流一下昨天下午的事，了解一下孩子的想法。继续坚持学习，以便能给成长中的儿子正确的指引和帮助。
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