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共读劳伦斯 ·科恩《游戏力》D13

共读劳伦斯 ·科恩《游戏力》D13

作者: 家庭教育讲师王丽 | 来源:发表于2023-08-17 22:14 被阅读0次

    一 新知

    1.过度压抑情绪的人,要么因为再也无法忍受而激烈爆发,要么由于情绪淤积而出现各种不健康的症状,如忧郁、焦虑、暴力倾向等。

    情绪爆发时的行为,表面上看起来确实过于“感情用事”,但实际上问题的根源,却正是情绪在平时得不到足够表达而引起的。

    2.我们需要提醒孩子:哭没关系,害怕或生气也都没关系。这对父母来说确实不容易,因为我们希望孩子快乐(和安静)。

    但是帮助孩子释放这些情绪,对于亲子间的深层联结将大有帮助。

    3.恐惧积累所导致的,要么是鲁莽,要么是害羞、拘谨,要么是焦虑。

    二 旧知

    1.情绪的压抑,往往是考虑别人孤独而没有去表达自己的想法。

    2.让孩子用哭的方式来表达情绪后,大人往往不知道该如何处理接下来的事情.

    3.恐惧下长大的孩子,可能更多还是会在不自信上面。

    三 打算怎么做

    1.跟随书中的做法,当孩子出现情绪低落,或者发脾气时,用保持联结的方式,替换掉原先的冷处理。

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