读书摘记

谈数学教师的教学语言

  数学教师的语言要精准，数学教师的语言要简洁，有时不必强调面面俱到，但要敲关键点讲，我们有时怕少讲了学生会听不懂，其实什么都讲，反而不好，人的大脑要应付海量的外部信息，其中很多信息是多余的，拖累了思维，人脑也变得糊涂了。数学语言还要用好停顿、重音等技巧，数学教师的语言还要形象活泼有趣，让人听起来轻松，而不是沉重。

    数学教师的任务不是把学生不会的知识教给他们，而是把学生领进数学的殿堂，让他们走上数学学习，乃至数学研究的道路。        数学教师要在教学语言上练就符合学科特征的基本功，若是形成了简洁明快生动多样的教学语言是做合格数学教师的基础，若是再加幽默融入，新鲜的富有启发性的元素，逐渐形成个人特色，距离出色的数学教师不远了。