这是昨天一位同学送我的小物件，表面上看来是一个小小的橡皮，翻转过来是一个人物头像。是花了一番功夫精心制作的。
那就简单聊聊这个孩子吧。上学期刚来的时候，我对他比较严厉。比较抗拒，和孩子沟通了好几次。其实这孩子接触还可以，反应也比较快。就是有时候稍微有点贪玩，只要更用心点，还会有极大的潜能。（其实只要一个孩子愿意用心了，无论基础天赋如何？他都可以变得比以前更好）这孩子还有一点喜欢数学，英语不大喜欢。（关于偏科的现象，基本上都有，一方面原因是基础确实比较差，还有一方面就是当时可能对老师比较抗拒，没有用心学，或者这个老师的风格他不喜欢）所以暑期补课的时候早上带一个小时的晨读训练，就是为了把他们一些差的基础给补回来。那么关于记忆背诵这块的成绩是确实赶上一个学期的。
昨天晚上正好和孩子以及孩子妈妈偶遇坐在一块，顺道就简单聊了聊。其实这孩子确实有潜力。现在积极性也非常高。孩子妈妈说他非常愿意来上课，有劲头。（1我们讲的题目有些难度，有挑战才有劲2这里有不少小学霸，年级前十的至少有两位，有了对手会更用心），如果你真的希望可以变得更好，老师教你一个绝招
深度战略
1把老师讲的重点记在笔记本之后，经常反复去看去练吃的透透的。
2英语不惜一切背诵单词和文章，每一次做题错了之后都要想法子弄清楚原因。
3老师讲课的时候一定非常投入，提升效率，把握重点。
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