一直在心里策划体育与英语的融合课,用时两年,昨天听完讲座培训,内心被触动。心动不如行动,于是今天早上站岗完,就把自己早已准备好的体育教案先打印出来。
利用空堂时间去找了英语教研组长谈了自己的想法,她也支持我去上,但是她说:“一年级才上一个月的英语,所学知识点太少,建议找二年级合作好一点。”
于是自己又去找上二年级英语课的老师,交流完后,建议找我上那个班的体育,同时那个英语老师又是班主任的班,这样的效果会好些。想一想确实不错,这样的话,大家都方便!
接着自己找到上二年级体育课的班,又跟二年级这位当班主任英语老师沟通了,她也愿意配合我,在一切可以利用的时间会在班上多教我上课用到的英语!
紧接着马老师就与我一起探讨教案,哪些地方可以用英语知识点进行融合,哪些地方是学生薄弱环节,她会利用室内大课间练习体育英语,比如她做体育动作学生用英语回答,又或是她说英语学生做体育动作;哪些地方与他们所学习过的知识点结合,她会进行复习强化巩固。
非常感谢英语组老师的配合,第一次与英语科目老师合作还是有点忐忑,勇敢地跨出第一步很重要!不管最后结果如何,我都要勇敢的去尝试。当然,我也知道在前行的路上不会那么一帆风顺,但是有一颗披荆斩刺、勇往直前、迎难而上的心,这便足矣!世上无难事,只怕有心人!
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