和自己和解

〈第217天〉

过年之后，我也算是和自己和解了。遇事也不慌张了，确切说，之前也是，只不过现在的我真的不想说话了。

比如今天的事儿。

一个学生在晚自习的时候，上课迟到，还说话，不注意听我讲试卷。和另外一个学生骂骂咧咧，又牵扯到一个女生，总之，一句两句说不清楚，处理起来很恶心。

其中一个学生非得和我理论，自从教了他之后，可没少和我讲大道理，我也懒得和他聊，同事也说多亏是我，换个人早疯了。

我也没办法，这两年带的都是啥班，不是我抱怨班级如何，而是因为一些奇葩事都让我遇到了，去年的部长说，多亏是我，软性子磨人，今年的部长也说，一切慢慢来吧。

并非是我非要用爱教育学生，而是给我最大的感受，就是越往前说，学生都挺好的，越是现在，学生越来越不好管，因为我觉得我自己都落后了，甚至他们当着我的面聊游戏，从他们的口中我根本就不知道再聊什么。

他们这一代人太好了，从一出生就有了大房子，车子，票子，空调，洗衣机等各种现代化措施应有尽有，现在的家长也是嘴上说不让孩子吃苦受罪，把最好的都给他们，殊不知自己就是这样做的，的确，这也挺好，毕竟谁的孩子谁不疼谁不爱？但是，他们忘记一点儿，忘记了给他们吃苦。

这两年教学，总感觉压力越来越大，究其原因就是学生不再是以前的学生了，看似教的知识都一样，但是不同的教育对象必须区别对待。因为现在的小孩儿太没有礼貌了。

说件事，就是我班有几个人每天总是迟到，我抓他们都抓精神恍惚了，就是那种，一有人给我说我班有迟到的，我总会想到那几个人，并且一猜一个准儿，因为迟到也没少和家长打电话。

今天一个学生说，老师，我烦你！我说，你烦我啥？他说，我烦你总是给我家长打电话。我说，我愿意打吗？迟到有你，上课说话有你，宿舍说话有你，给老师犟嘴也是你，交作业得催着，一下课就去打球，上课违纪课堂，我不打电话是因为你一次又一次变本加厉地犯错，关键还不自知，还想当然，是你烦我还是我烦你？你说我不打电话行吗？他闭嘴了。

家长总觉得一点小事儿就给家长打电话，其实，这一年里，我和学生相处最多，他们毕竟是有思想的活物，每天都在变化，有的越来越好，有的越来越坏，身为班主任，以前的部长说，不能影响一班人，但可以影响一个人。

我想说的是，恰恰是因为班里一个人，从而导致了班风不正，给家长联系，家长有不理解，说针对孩子了，这也是我今天想说的，为啥今年这一届学生，包括家长都认为老师针对孩子呢？

比如迟到，你家孩子要是严格要求自己不迟到，这事儿不就没有了吗？为啥天天强调，孩子还迟到呢？有时候我想了想，感觉是孩子在针对我？

今天早晨，班里读书的还是那几个人，八点二十就开始考试语文了，我第一场监考语文，第二场监考物理，监考过程中我一直在站着和坐着之间徘徊，又不能说话，我就一个人在心里想想这半年的我该咋整？说实话，有点儿厌倦了，感觉出力不讨好了。

今天路队走的最晚，班里的两操积分扣了二十分，一个学生喝饮料被逮住扣了两分，玻璃槽没擦干净扣了两分，今天一天扣分不少。部长说，董啊，你班主任积分还要不要？我不知道咋接话了。要又如何？不要又如何？我即使再努力，孩子不争气，管严了说我针对他们，唉！现在的老师不好当啊！

中午回了趟家里，回办公室里，本来想写一篇好一点儿的文章的，可是，我忘了还要改卷。下午英语不该我监考，我一直在改卷子，改了二百多份，去监考数学了。

餐厅一天又该我值班，值完班进班了，又评不上早进班，第一节班会课，我给他们讲了“学会尊重，文明修身”好学生都听进去了。

第二节课上我的语文课，我讲了考试卷子，又遇上了三个学生出口说脏话的事儿，你骂他，他骂你，第三个人又嘲笑说讽刺话，杂七杂八的，因为我还得改卷子，不处理吧，这帮人够够的，处理吧，我够够的。

组长和梦杰帮我改了好多份卷子，挺对不起她们的，明天给她们买辣条吃。这些年当班主任也习惯了，唯一不习惯的就是家长，有的家长一年不见面也没啥事，有的家长一见面都是事儿。

我总感觉每一年我教的不是一班学生，而是一班学生背后的家长。之前我听说过，未来的时代，家长也得培训上课，当时我还感觉很搞笑，可是，当了那么多年班主任，我突然觉得培训家长也是必要的。

今天还有一件事，就是给退学的学生家长要就读照片，给现在的班主任打电话，要了两天没发过来照片，答应的好好的，就是不做，反而是人家给我要照片，我却当回事儿了，立马就去办，同事也抱怨，说我们是不是太配合了。只能说我们办事效率高而已。

第一次月考考试也结束了，估计现在也都改完了，明天就会出分数了，排名也会出来，说实话，我对这次考试不抱任何希望。

因为我觉得我班里那几个学习好的也不学了，也不知道为啥？是因为春天来了吗？难道他们心里也烦躁了？有压力了？或许还有其他的可能。

刚刚听了一首歌，方季惟的《怨苍天变了心》一切都会过去，一切也都会重来，以后慢慢的和自己和解，不悲不喜。