大学的时候读到薛兆丰的经济学文章，他的同学建议他写文章尽量用逻辑少用比喻。薛兆丰觉得他同学说的是有道理的，这其中道理是：比喻顶多只是“相似”，“相似”就不是“全等”。在经济学类相对严肃的文章中，对类比的引用是需要一定考量的。
但在日常的行文中（以及日常交流），要把一个道理深入浅出，类比有时真有令人豁然开朗之效。好的类比的前提是类比是正确的，这就要求在类比前先要明白喻体、本体的准确含义，否则会把人往沟里带。
1.首先要有足够的知识、信息储备，才能在理解新事物的时候找到真正合适的、最恰当的那个“参照物”；
2.之所以能找到最恰当的，不仅仅是找到最“像”的那个，还要仔细搞清楚“不像”的地方究竟有哪些，以免在传递信息的时候出现偏差……
笑来老师的智慧，我未必可以习得。但他的方法，是非常值得学习（也可以学会的），比如遇到好的类比就摘录下来。苹果的操作系统（MAC OS）可以打造个人的图书馆，可以实现电脑中所有电子书的检索，要学笑来老师可以先配置自己的硬件装备——这显然是值得，而且这事有复利啊！
精妙的类比是个复杂的过程，同时我们也要意识到类比仍然是个“过程”，并不是探索一个事物的最终结果。
对一个新生物，笑来老师提醒小心先入为主的“类比”，应当了解之后再去做。更重要的是，类比会影响思维。我们经常把学习一门技能，譬如编程比作登山。合适吗？编程会不会更像拼图吗，这里先拼起一块那边再凑一块。或则笑来老师说的破冰，我们东凿凿、西凿凿形成了力三角最终破冰而出？很多事情是不是更像破冰而不是登山？如果我们想反了，我们很难到达目的地。
类比有它意想不到的效果：意想不到的好也会有意想不到的坏处。我们是要注意些方法的。
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