第十一次打卡―刘会琴

1、（1）意志的含义、意志的特征（3点）

（2）意志行动的心理过程

（3）意志的品质与培养

2、（1）含义：意志是自觉地确定目的，根据目的来支配和调节行为，从而实现预见目的心理过程。意志行动是人类所特有的。

意志的特征：意志行动有明确的预定目的；随意运动是意志行动的基础；意志行动往往与克服困难相联系。

（2）动机冲突；确定行动目的；选择方式和方法；作出决定；实现所做出的决定。

（3）意志的品质：自觉性、果断性、坚韧性、自制力

意志的培养：加强目的性教育，注意培养道德情感；组织实践活动，使学生获得意志锻炼的直接经验；针对学生的意志类型，采取不同的锻炼措施；启发学生加强自我锻炼；学校的纪律对于培养意志有着重大的作用

3、（1）只有预先确定目的，由目的所支配、调节行动，才是意志行动

（2）动机按照趋避方向可分为：双趋势斗争（接近―接近冲突）、双避式斗争（回避―回避冲突）、趋避式斗争（接近―回避冲突）

动机按照内容可分为：非原则性动机斗争（与社会道德标准关系不大）、原则动机斗争（与社会道德准则相关的动机斗争）

（3）坚定的意志品质不是与生俱来的，而是在后天的生活实践中、在教育的影响下养成的。因此，加强对学生意志品质的培养十分重要。

4、通过对意志的学习，怎么应该学会制定明确的目标，锻炼自己的意志使之加强，克服困难。