我们是碎片化思维长大的一代人。
印象中，上小学时候家长和老师总是强调阅读的重要性，但是我就是不喜欢读书，总是守着电视看动画片和偶像剧，到头来写个作文总是拼命拼凑字数，草草了事。
错过了小学最黄金的阅读年龄，我到了初中，备战中考其实很难有时间闲下来大量阅读。但兴趣总是最好的老师，那个时候情窦初开，对言情小说之类的非常喜欢，郭敬明、饶雪漫、明晓溪系列基本看了个遍。现在回过头去看，这些书籍并不具备滋养个性的特质，缺乏营养，仍然是碎片化、片面化的输入。
到了高中，学习更加紧张，一切以高考为目的，大量的新概念作文素材、杂志成了主要的阅读材料，也有去图书馆借阅名著来阅读的，但一本名著阅读耗时太久了，总是不连贯能看完，国外的名著翻译版本，读起来生涩难懂，有读，但是量太少了，一周也读不上一本，所以别说构建连续性思维了，因为所有精力都在应付高考能不能多考一分干掉千军万马上面了。
到了大学，按理来说，应该是有更多的资源、时间去补充缺少的阅读量，但亡羊补牢未为晚也，一方面从小的连续性阅读的习惯没有培养起来，你需要克服之前的惯性重新建立新的习惯，不容易，另一方面我学习的是理工科，主要是理论学习、实验室做实验结合在一起的，很少机会能接触到大量文学作品。所以也没能在这个时候建立好自己的思维体系。
出了大学来到社会谋生，工作为主，其余时间交友拓展圈子，早晚空余时间耍手机，一开始是朋友圈，后面到了公众号，再到抖音，再到现在的视频号，时间就这样被分散到不同的模块当中了。
似乎这个社会现象变得越来越明显，于是出现了樊登读书会APP、得到APP、中国诗词大会、朗读者，等不同的产品出现，仿佛都背负着拯救名族使命的重任，确实上线之后也广受大众欢迎。
这一系列分析下来，我感觉或许这并不是我不够听话，没能在小学时候培养阅读习惯，而是整个社会的发展速度超快，导致我们逐渐远离慢节奏的阅读时代，很多事情社会需要的是我们的执行力，不管有没有想明白，先去做了再说，后知后觉。
时代和社会没有给予我们足够的时间去阅读成长，不是它的错，而是我们身处这个时代就应该顺应的节奏，一个人不是你自己，你还属于整个社会。
写到这里，我想对自己说，不管我过去经历了什么，始终记住，不忘初心，方得始终。
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