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21023-张蕾
阅读与认知发展
阅读会影响认知发展是几乎没有异议的事，不过要找到直接证据来证明这点，确实不容易的。读的多的人也在各种文化测验中表现的较佳。爱阅读的人也善于思考。幼年与青少年时期无所不读的经历，与这个人此生最后的成就之间有正向的关系！许多有创造力的高中生说她们一年级阅读超过50本书。阅读也会提高写作能力。读得越多的人越没有写作恐惧，因为他们驾驭文字的能力比较好。阅读总是比直接教学更有效果，因为教学的效果是有限的，有时候甚至是无效的。所以阅读对于培养阅读理解，写作，词汇等是相当有利的！阅读使人愉快，迅速的提升认知发展，以及降低写作恐惧。在实际教学中深有体会。在我教授的一名学生，他大量的阅读课外读物，在一次课堂提问时，老师提问了跟课本无关的一些自然知识，只有她一个人回答，因为这个问题恰好是她前一天晚上阅读的内容。在不经意间也大大提高了她的阅读兴趣，因为她感觉到了，她的阅读是有意义的！
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