课程引入：
打印图片 提出疑问
小蜗牛手指小游戏
加入奥尔夫音乐
教具：手鼓铃
进一步：比如乌龟壳可以做出来的
吸管 毛绒球 木盒 有个洞
至少两份同时进行
其他小朋友怎么办？
建议：一人一份或者两人一份，这样顾及每个孩子
笠翁对韵
用什么方式展开？
用投屏来学习？只需要准备充分就可以。
一般的方式：朗读的形式，再用音乐
再加手摇铃，孩子们可以站起来
古文的学习先讲究礼仪，
比如排队，比如取东西后要说谢谢o(^o^)o
错误的再让孩子纠正后演练
可以用照片或者图片来理解
或者用游戏方式学下来
换古风换衣服环节，学习搞下来
没必要拍太多照片，浪费太多时间。
下次要用的手工图片，音乐都发在群里
亲亲自然———小鸭子
户外锻炼孩子的协调性平衡性
带拔河的绳子
走瓷砖线也可以⊙ω⊙
如果往感统方向走，那要怎么做
或者是丝巾绑脚
也可以带大工具带出去小区，提前预备好
比如彩虹伞当做池塘之类的
手指点画 方式挺多 点梅花️
而且吹画的方式 令人耳目一新
体能游戏 滚动 小球
身体滚动 不停翻滚
亲亲自然 唱歌 或者浇水之类
买点特殊造型 人造雪
冬天 感受要下雪
三角形 可以买书
创造一个特殊的媒介
逛超市 这些都是熟悉的了
放风筝 会不会有危险？
分享课 玩具比较合适，不要带吃的，
大框架：
订个主题，其他的去延伸展开
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