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安仁读书会—— 狼来了之三

安仁读书会—— 狼来了之三

作者: 無相妖怪 | 来源:发表于2018-01-11 04:01 被阅读0次

    狼来了之三

                                                        無相

    对不起,我们的好安仁,每次你来,我都不由自主想起狼来了,脑海里冒出过几百遍,所以我的小副题以后永远都是狼来了之续集。

    我们的团队期望将无锡变成让你心目中的第二故乡还要温馨的第二故乡。可贵的安仁,什么样的缘分和思想共振让这样一小簇人,产生这样深刻的交集∩

    安仁读书会2018开始玩转主持人,每个人的想法都是那样胆大出奇又独特,我们开始了一场冒险旅行,一个好汉12个帮,无条件地信任同伴 ,我知道在我结巴疙瘩刺啦说不下去的时候,一定会有靠得住的你们:波波、晓华、永兰、瑾秋、明明、晓晨、丽芳、鸿瑛、燕子、月枫 、秀红还有可爱的安仁老师,所以我才能如此肆无忌惮地放飞自我厚着脸皮赤裸裸地奔跑。

    被抓包扔上主持台那天完全没有想到要说什么,直到昨天恰逢一条一女子强硬阻拦高铁发车的热点新闻出现,线上线下早已展开了激烈的争论与震荡,那么, 今天的主题就临时敲定为“明辨/辩是非”吧,在个人接收多维度更全面信息的“辨”与他人信息流进行交换互补以及对撞的“辩”中,我们越来越接近事实的真相,独立人的思考逐渐回归理性范畴:

    1.这个人肯定应当作为成年人承担相应的法律责任;

    2.然爆料者没有任何权利不计后果地曝光视频

    3.因为焦点过于集中在过错人身上,当时处理突发状况的当班乘警不能快速处理应是有错

    4.高铁部门没有制订相关处理方案将事态控制在最小范围内应是有错

    5.从众跟风下脚的吃瓜群众没有任何权利在不完整的信息诱导下扔刀子甚至是肆无忌惮地人肉搜索,活生生地解剖一个有尊严的生命个体所有的隐私

    6.该学校毅然决然弃此一人,用简单粗暴地与之划清界限,以安抚失控的民愤,然又凭借什么样的法律依据去否定一位辛勤的人民教师十几年的付出而将其停职?

    7.当地教育局是按照什么可笑逻辑勒令该校的所有教师进行道德自查?

    8.连一个普通老百姓都知道这样做的严重危害性,何况是一个这样的人,每个人都可能无法自控管理的某些瞬间是否就应当使这个人被贴上道德黑名单的永久标签?

    9.过度自由化然缺失客观公允的舆论恰似一把可怕的屠刀——杀人

    当年,阮玲玉灵柩上的挽联如是写道:

    是非太无凭百犬吠声杀弱者

    舆论别有在万人空巷看明星

    我们的确有在事件持续发酵中惊喜地听到更多不同角度的发于理性的声音,这是思想风暴的一场场革命也是其趋于成熟必须经历的阵痛,不过阵亡在恶性事件中的个体,她们所要遭受的过度惩罚与被迫害的人生,谁人能偿!!!

    安仁总结得令人叫好:一切以不正当手段维护所谓正当利益,本身就是不正当的!做一个真正独立的不受牵绊的思想者,也要有道德良心公允的准绳底线。思考是无限的国度,言语是有翅的道具。读书会开始的最初十五分钟里,每一个人随着热烈、畅通的自由讨论慢慢建构质疑、思辨、追索真相的能力,在政治敏感体系里习惯于自保的无声者,勇敢地成为追求真理的发声者。每一个在这澈澈夜空下激荡而不能平息的灵魂和勇敢的发声,都将成为开启2018安仁读书会奇迹之门的秘钥,我们能用思维探索的疆域——无穷,我们向世界中心投射的大大小小的“为什么”,将成为人类开启未知世界存在的法宝。

    问题一:孔子的弟子为什么要记录孔子的言论?其中有些我们读来觉得无用的真的无用吗?

    我从我的问题解读里,跳出了鲁莽浅薄地断章取义进行阅读的自以为是,辩证地联系地将阅读资料形成关联,使零碎的拼图版块显现它完整的全貌,能够让阅读和思维成为亲密伴侣,寻找到生命的真义。

    问题二:也是我个人最喜欢的问题

    具体分析孔子弟子,根据孔子喜爱他们的程度进行分级,譬如说分列谁是优等生,中等生和差生,并追问为什么?

    觉得晓华是个无比鬼马的调皮鬼,童心不可弃亦不可追,是羡慕不来的灵气,安仁很痛快地用接一连二的历史故事,向我们例证他的观点,我们既可以从那些生动有趣的细节描述中,捕捉千年之前曾经鲜活过的一个又一个伟大而又平凡的生命影像,又可以打开一副春秋战国时期群雄角力争夺天下霸主的宏大历史画卷,还能体会历经千年而不褪色的一场护之佑之挡在刀光剑影之前的师生情义,拜托,我小时候最害怕学历史,且历史学得最差劲,可在当下安仁眼神发光的描述里,小伙伴们凝神静气只剩下乌秋溜黑眼珠子的沉溺不可自拔状态中,因着那个时刻的激动和升腾起的无与伦比的浓厚兴趣我只错觉自己是个历史优等生,也在刹那间想起赵军老师所说的一种读书方式,同一时刻铺开相关的系列书籍,将它们合而为一地阅读,严谨地、考证地进行一场痛快甘冽的自我寻宝,走出重重迷宫的时候,很好奇,每个人到达终点时,所看到所认知的截然不同的奇幻景象。

    问题三:表示看不懂关于柏拉图的洞穴寓言,如何解释?孔子曾说到子路“由也,好勇过我,无所取材”。意思是说,子路啊,他比我勇敢,但缺乏才能!不知道该把他放在什么样正确的位置,如何正确地使用他。怎么看待孔子既喜欢他,认可他的勇敢,又要痛责自己心爱的学生。

    燕子啊这家伙,要说哲学思维大家都多少有点儿,她一挖就是个深坑,一抬腿就把大家带沟里,一绕就绕到人生原点,看似是个云淡风轻笑里春风的菇凉,肩上的担子却一分毫都卸不了,死亡,好吧死亡,儿童因无知而无畏;中年的感受是令人汗毛林立地感觉像被一层一层剥掉的叶子;我们开始忧虑最亲的亲人可能已然暴露在死亡最前沿的阵地;最后,我们自己又是否拥有足够强大的内心坦然奔赴相同的结局,所谓死得其所。今天我们可以笑着谈,到那一天我们可以笑着不说再见,我已在此时此刻和我的回忆里遇见过最好的你们。

    问题四:阅读古文的正确打开方式是什么?

    永兰,低调的人都内秀,一直这么认为。照别人的镜子的时候,觉得自己自己太浮夸太暴躁了。让我抱抱你,2018我们爱咋读咋读,爱读啥读啥,愿读多少读多少,想说什么说什么,2018——自由年!估计安仁老师看见我这样胡说八道歪曲他的解释,他想哭,哈哈哈!

    十四个忙碌的生命从同样忙碌的城市中苏醒,我知道很多人都无法入睡,沉浸在无法褪去的思想潮涌的兴奋与热度中,我们已处在这个不可自欺的时代风暴中心,清醒而有深度的认知将理性地引导我们找到出口

    于光亮处

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    (图片全部出自燕子,波波,鸿瑛,月枫......我很懒没拍照,也没记笔记,就是听得好开心)

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