网课再见

懒猫小姐:网课体验后遗症

田螺先生:线下课程上不停

要说哪一天懒猫小姐最开心，毫无疑问是今天，长达二十多天磨人的网课终于在和风细雨的日子里全面结束了，虽然有数不清的作业，但是再也不用担心睡过头和老师时不时的点名。开心之余还有一点点小遗憾，研二的上学期就这么过去了，和同学们都来不及见面，甚至连个别老师的脸都没能看见。

教育管理学和学校管理案例研究两门课上得磕磕绊绊，依稀记得上课第一天老师家断网了，给我们多了半个小时的喘息时间，上课的最后一天，给我们多了一下午的查资料时间。记忆最深刻的点莫过于在课堂中间夹杂着的各种心理测试。

老师总是能从大家的分享中看到价值取向，在心理小测验中看到价值观。老师讲述了过河实验:有个男人叫M，他要过河去和未婚妻F相会结婚，但两人一河相隔，M必须要借船过河才能见到F，于是他开始四处找船。

这时见一个女子L刚好有船，M跟L借，L遇到M后爱上了他，就问：我爱上你了，你爱我吗？M比较诚实，说：对不起，我有未婚妻，我不能爱你。这么一来，L死活是不把船借给M，她的理由是：我爱你，你不爱我，这不公平，我不会借你的！

M很沮丧，继续找船，刚好见一位叫S的女子，就向她借船，S说：我借给你没问题，但有个条件，我很喜欢你，你是不是喜欢我无所谓，但你必须留下陪我一晚，不然我不借你。M很为难，L不借他船，S如果再不借他的话就过不去河与F相见了，据说这个地方只有这两条船。为了彼岸的未婚妻，他不得不同意了S的要求，与S有了一夜情。次日，S遵守承诺把船借给了M。

见到未婚妻F后，M一直心里有事，考虑了很久，终于决定把向L和S借船的故事跟F说了。可惜，F听了非常伤心，一气之下与M分了手，她觉得M不忠，不能原谅。F失恋了，很受打击。

这时他的生活里出现了位女子E，两人也开始恋爱了，但之前的故事一直让他耿耿于怀，E问M是不是有什么话要跟她说，于是，M一五一十地把他和L、S、F之间的故事讲了一遍。E听了后说，我不会介意的，这些跟我没关系。

故事讲完，老师让我们遵循内心做出选择，把这几个人依次排序，标准是自认为最好，谁第二，谁第三，第四，第五？没有对错之分。懒猫小姐依稀记得曾经也做过一次，选择的顺序是LFEMS，现在依然没有变。至于田螺先生的选择已记不清。只知道M代表金钱；L表示爱情；S代表性；F表示家庭；E代表事业。老师说:“选择F和选择E的适合在一起，一个打拼事业，一个照顾家里。”人生一定要合适的另一半。

学知识不是为了完全照搬，学完之后清空大脑，重新出发，再次见面仍然是崭新的一面。多天的学习懒猫小姐理解了新知识也收获了腰肌劳损和肩周炎。如果借船的M会游泳就好了直接终结了测验，多年后回想起2020年的暑假大约也是甜的吧。全力以赴的自己，堆成山的作业，都点亮了那个夏天。