作业最后一项是写字，
艰难的写字。
刚好妹妹在旁边拿他的玩具玩耍，
只见他一股火上来，
就开始凶妹妹。
我说妹妹玩一下玩具怎么了，
为什么不可以给妹妹玩一玩。
好吧，
开始委屈巴拉说：
我觉得自己是个三面人。
在LD六中时是淘气的一面，
在长沙BX二小是学霸，考99分的，
而我现在是很火。
“那你的火发泄完了没有，刚刚你朝妹妹吼。“
“发了一半，我们现在除了脑子总司令，其他的地方都冰封起来了。”
想着我们不能一味压制孩子不能发火，不准哭，
有情绪要让他们接纳，认识情绪。
于是继续说:
"那你看唐三有火的时，是不是控制住了？他跟他姑姑学礼仪，学音乐平静心情。
你也可以控制自己的情绪，要不火起来我们这房子都烧毁了。“
尝试着用最近他钟意的《斗罗大陆》里面的人物和情节来引导他。
“你现在写字就是一种平静心情的好方法。”
“妈妈，你看这个字，梅呀每呀海呀，我一直笔顺都错了。应是先点再横再点。”
“我看看，呵呵，我自己名字有这个字也一直是错的。”
“那现在我们知道笔顺是什么样的了吧。”
“嗯嗯。”
“妈妈，我的身体解封了。如果我不解封的话，今晚就学不会这个字的笔顺，
就会一辈子都写错，
你也肯定一辈子都会写错的。
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