59028邱穗青
《小蓝和小黄》
适合年龄：2岁左右
活动目标：1.对色彩的变化产生好奇和兴趣，感受到色彩的神奇
2.通过阅读绘本，体会朋友之间友好相处的快乐。
活动准备：1.绘本《小蓝和小黄》，背景音乐《小魔女我的宝宝》
2.蓝色，黄色的卡纸，双面胶
3.图画纸,颜料:黄色,蓝色
4.各种颜色各种形状的积木
5.音乐《找朋友》，《挥手再见歌》
活动过程：一.问好介绍：
二.绘本阅读《小蓝和小黄》
教师：看看封面上有什么？他们在干什么？我们一起来看看！配课老师播放音乐
三.实物颜色认知（各种形状各种颜色的积木）
教师：认识了小蓝和小黄，那我们生活中有那些是蓝色的，那些是黄色的呢？请小朋友帮老师找出来。
四.《找朋友》
教师：小蓝和小黄是一对好朋友，今天我们来进行找朋友的活动吧！
谁愿意当小蓝（教师把小蓝的卡纸贴在小朋友身上，家长则当小黄）
老师与配课老师先示范，面对面坐下来
找呀找呀找朋友（小手牵小手摇晃）
找到一个好朋友 （小手牵小手摇晃）
敬个礼，握握手 （敬礼，握手）
你是我的好朋友 （相互拥抱）
老师示范后，让家长与小朋友面对面坐下来表演
五.变色活动
教师：小蓝和小黄都找到了好朋友，他们抱一起会变成什么样的呢？你们想变一变吗？
1.教师展示工作材料：图画纸，颜料：黄色，蓝色
2.教师展示操作方法
伸出左手食指在蓝色的颜料盘中蘸一下印在纸上
伸出右手食指在黄色的颜料盘中蘸一下印在纸上
然后左右两只手轻轻摩擦，变出绿色，印在纸上
3.孩子自由创作时间
4.作品展示，拍照
六：《挥手再见歌》
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