“老师,钧灿发脾气了,把教室墙上的图画撕掉,并用手在抠墙壁上的那些颜料。”
上完第一节课,刚走进办公室。班长就跑过来向我汇报。
“他怎么啦?”
“不知道。反正在发脾气。”
“莫非?”
我想了想,起身走向教室。
“老师,你不要说是我告诉你的哦。”班长跟在后面说。
看来,孩子是真长大了,懂得保护自己。几年前,孩子们在汇报其他同学犯的错误时,绝不会想着匿名,而是秉着一颗邀功和看热闹的心来的。
我走进教室。发现钧灿还在墙边抠着上学期他自己往墙上抹的一层颜料。
墙脚下,已经落满了一堆细细的粉尘。
我站到钧灿的身后,默默地看了一会儿。
他还在继续抠。
他意识到我正站在他的身后,没有停下手的动作,只是回头看了我一眼。继续抠,眼眶红红的。越抠越有劲。
“这是你抠的?”我明知顾问。
“嗯。”他回头看了我一眼。
继续抠。
“为什么?”
“这些是我些去年涂上的。”
“为什么要抠呢?”
沉默。
“因为昨天挨了批评?”
他扭头看了我一眼,不言语。
“把这些抠下来的扫干净,然后到办公室找我。”我轻描淡写地说。
在办公室喝了一杯茶。钧灿来了。
我坐到椅子上,拉了一把椅子让他也坐下。
“为什么要抠呢?”
他不言语,只是看着我。
“因为昨天地板扫得不干净,垃圾没清理挨批了?”
“垃圾是锦城负责倒的,他没去倒。”他颇不服气。
“你们是一起的,垃圾没倒,你也有责任。我昨天才强调了评分细则,要求值日生要把教室打扫干净,可是你们今天就出了乱子,你说我该生气吗?”
“本来,你和锦城,佳亿,顺艺,语翔值旧的时间并不同,可是你们自己找人换了日子,凑在一起值日。换了也就换了。可是你们在一起值日不是为了打扫好卫生,而是利用这段时间玩闹,结果不但卫生没搞好,还打坏了日光灯,你说我能不批评吗?”
“去年,你自费买了一些广告颜料在墙上刷出一块长方形色块供贴图用,我表扬了你。那时表扬你,是因为你做得好。表扬了之后,你在同学们心中的形象瞬间高大了起来。你也因得了表扬很高兴。昨天你们不认真值日,我批评了你们。这叫赏罚分明。可是你不乐意,觉得自己受了委屈。一气之下就把之前贴的画撕掉。并用手抠自己辛苦涂上去的颜料。你这一抠,在我看来抠掉的不是墙壁上的颜料,而是你在同学心目中的正面形象。你一抠,同学们会觉得:哎,原来钧灿的气量这么小,受了一点批评就乱发脾气,还动手撕图抠墙壁。”
钧灿听完,眼睛红红的,眼泪似要滴下来。他赶紧拿手背擦了擦,说:“上学期我们一起扫,每次都评优。”
“那很好啊!在我看来,你在几个小伙伴中的地位挺高。你的号召力很强。只是,你引领的方向不对。经常有老师对我说:“杨老师,你们班那几个小不点太闹了。”其实,我更想听到的是老师对我说:“杨老师,你们班那几个小不点太厉害了。球会打,书会读,还尊守纪律。”
“你看,你们喜欢打篮球,我就很支持。我也很希望看到你们在球场上一展雄风。”
钧灿听完,不好意思地低下了头。
“去吧,带领你们这群小伙伴去多做些好事。让别人看到你们都竖起大拇指!”
第二天,班级墙上那面被抠掉的墙壁重新刷上了广告颜料,并在上面写了用毛笔写了四个端方大字:认真听讲!
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