内容:
上午完成了钱币拼图的制作以及PPT制作,并且初步确定了下个星期的教学方案
下午听了苏丹老师的座谈会明白了事情不是绝对的,都有俩面性就像拖延症也可以转化为酝酿能力的一种方式。
对于今天,我们有以下
亮点:
①听讲认真,仔细做笔记,在苏丹老师讲到重点时,组员都认真写下了。
②有团队意识,在撕完纸后,我们不约而同将他们放在了一起,如下
27日,雄鹰队小结③与老师积极互动,在老师提问时踊跃发言,提出活动时积极参加。
不足:
①没有提前准备好问题,以至于老师开场提问时没有第一时间问出来。
②微信推送的结构还没有出来,还没有一个基本的构思。
改进:
①在做事之前提前准备好所需要准备的事情以及东西,避免以后类似的状况。
②需要合理安排人员工作,以免以后部分组员匆忙做事,部分不知所做。
收获:
①明白了自己的局限性,在游戏中的完成度不够高看出了人外有人天外有天。
②不应目光短浅只看现在,就像人情业务一样,需要放长眼光才能得到最终的满意结果。
③针对不同的人需要进行不同方式的交谈(如:记录方式为数字的就应该简明扼要,直接奔向主题)。
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