亲爱的家长：
早上好！时间真的过得很快，一转眼3个星期过去了。本来其实是想一月写一封信的，可是，那天我看到孩子们的值日那么棒的时候，就蠢蠢欲动想和你们聊一聊，看看是不是也可以借鉴在平时教育孩子的方法上。
先和你们聊一聊，这三个星期来，我在班级做了什么事情吧。
礼仪方面，要求每一个孩子自己做好整理，如何佩戴红领巾、怎么扣扣子、怎么把衣服的下摆放到裤子里穿好，咱们班的男孩子，刚开始我是一个个帮他们戴红领巾。
大课间出操，站立时，控制住自己要手放下来站好，别人讲话时不要乱动；跑操时，两两一定要对齐，前后排控制距离。
班级卫生方面的，每天桌子要对齐地上的线，椅子不能歪，自己的位置旁不能有垃圾，学校里的值周，班级里每天下午的值日，我几乎都会在，手把手教孩子们，事情应该怎么做。
在学习习惯方面，要求孩子们一定要写好每一个字，写不好就重新写，上课一定要把手放好，因为手一旦放不好，就会玩小东西，还要求眼神要跟着老师。
很多家长肯定会觉得很奇怪，不是更应该关注他们数学的学习，甚至数学的学习进度非常慢。昨天还有家长向我反映，孩子数学上还是比较薄弱。
为什么要搞这些看起来一点都不相关的东西，还花费那么多精力，不好好抓一下数学学科。
家长们，你们想一想，这些要求是不是对一个自律的孩子的要求。
如果一个孩子，对自身的各种细节都有要求，学习上肯定更会有要求。
一个学习氛围好的班级，也需要好习惯的支撑。
可是家长朋友们，就要求一下孩子是很简单的，坚持要求真的很难。
坚持要求的成果就是，我们肉眼可看得到孩子们在学校里的变化。
现在，我们班的孩子出来和别的班比一比，人看上去就精神很多，因为红领巾整齐，衣服整齐，再也没有那种邋邋遢遢的样子，整班出来的时候，对比更加明显。
学习，科任老师都反映，现在在我们班上课，是很轻松的，虽然孩子们的基础差，老师们都需要讲得很慢，他们才能接受，但是整体氛围是好的。
值日基本上在20分钟内能完成，我记得第一个星期值日整整花了1个小时，是全校最慢的，学校里已经没有其他学生和老师在了。
因为我对值日的要求是很高的，又要求所有孩子们干完一起回去，刚开始我和孩子们基本上6点钟才回去。
终于说到正题了，值日的速度为什么变快了？因为，我把值日表改了，大家可以看一看，从这样变成了那样，有什么区别？
这是第一版本
这是第二版本
在我发现第一张值日表达不到我想要的自律值日的目的时，我就想方设法把值日表改成，孩子们能好好值日的值日表。
在第二版的值日表里，我分的很细，甚至写了应该要怎么整理，什么时间段干什么事情，从哪个方向开始扫地。
不仅如此，除了有这样的任务罗列，我还带着每一组的孩子，经历一次自己值日的全过程，告诉他，他的任务需要做到哪些细节，这就是我每天留下来陪孩子们值日的目的，我得先他知道，我的要求在哪里，我需要你做什么。
从本周开始的值日速度，就告诉我，这样的方法是有效的。
所以，家长们，你们在家里要求他们学习的时候，让他们知道你的要求了吗？不能只是你要写作业，你要学习，这样的一句话。孩子其实不懂；他根本不知道要做什么，从哪里开始做，又做到哪里结束。
想要他养成自律的好习惯，我建议可以给他一张清单，你今天需要完成什么什么任务，1是什么2是什么，你要完成到哪个地步，都要和孩子说清楚。在知道自己的任务后，他们是有能力独立完成的。
家长们，在这里和你们说一些掏心的话，带班级要注意那么多细节，早上要早，晚上要迟，尽量每时每刻关注他们，对他们高要求，真的还是很累人的。
晚上回到家，吃饭完，陪我儿子睡觉的时候，我都先比他睡的快。
当然，我不仅是为了你们，为了孩子们，也为了自己以后能轻轻松松把他们带上去。所以，需要家长们支持的时候，希望你们也不留余力哦~
祝：
周末愉快！
你们的朋友 潘丹丹
2022年9月24日
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