《儿童的人格形成及其培养》 - 草稿

【奥】阿尔佛雷德·阿德勒

2018-12-29

1.每个孩子都在追求优越感，有的孩子不适应学校的生活，就会转而从别的方面追求优越感，追求别人的注意。

2.孩子的人格是一个整体，如果从某个行为单独去分析，也许会有各种各样的原因，但如果追溯到孩子的整体人格，其实都是基于一个深层原因。

3.很多情况下，遇到困难，最重要的是保持心理，平衡，而不是马上着手解决这些困难。但对于一些"雄心勃勃"的孩子而言，他们会感觉没有别人的赞赏就无法生活下去，这导致他们过于依赖别人的评价。

2019-1-2

1.与其说是培养孩子的社会情感，不如说是培训孩子与人的情感，培训孩子获得他人认可的能力，合理对待关系的能力。社会是个太大的词了，我们在乎的，其实不过是与他人的关系。

2.懒惰只是最最表层的现象，根源在于，人们渴望得到关注，以及害怕努力之后的失败。（留在这里，更好的未来，更好自己和他们。）

3.只有用心的洞彻的观察，你才能看出来孩子需要什么样的认可，他在经历什么样的伤害。我们渴求优越感，渴求他人的承认。