距离2017年，还有一天的时间，上次看到大家纷纷做总结，写愿景是三个月前，十月份时距离新年还有100天的时候。现在真正到了我们回答这个问题的时候了:如何形容即将过去的2016年？
空间里见到了很多的新年关键词，我抽到了新生，我也是这样愿望的，挥一挥衣袖，把懒惰的尘土挥去，从庸庸碌碌的灰色生活里起死回生。这样的愿望已经许过很多次了，不想再失信于自己。二十几岁的前七年已经过去了一年。
那么过去一年的又有什么关键词呢，一份可以帮助自己更好分析问题的年终总结该怎么做呢。
古典老师在《超级个体》的第十周分享内容中主要讲的就是这个问题，分享了一些帮助我们的思维方式和模型。
其中重点讲到的是MECE，这是麦肯锡提出的一条分类的基本准则，意思是“相互独立，完全穷尽”。然而去理解应用这个法则却不那么容易。
所以在今天更新的文章中，老师举了一个熟悉的例子来解释MECE，也就是我们高中时必备古文之一《隆中对》，当时可不知道这竟然是做总结的一个最佳范本之一，来看一下老师的分析吧:
1.从个性中抽象出共性，形成主体架构；再填充具体个性加以完善，形成一个穷尽的脉络
无论曹操、孙权，还是刘表、刘璋，都各有特色。比如，曹操的“挟天子以令诸侯”，孙权的“据有江东”、“国险而民附”，刘表的“不能守”，刘璋的“暗弱”。
诸葛亮以刘备的利弊为衡量标准，迅速把这些人划为对刘备有利或有弊两类。然后，再把他们分别划入不同的类别之中。
2.明确你关注的问题或核心目标，这将直接驱动后续分解的方法
诸葛亮的终极目标是帮助刘备匡扶汉室、成就霸业，短期目标是壮大自己、削弱敌手。所以，他关注的重点是，在各方诸侯中，哪些是可以惹的，哪些是暂时还不能发生冲突的。
因此，在他的类别细分中，只会出现军事力量对比、统帅强弱、地势险要与否，而不太可能出现风景好坏、文学成就等因素。因为后者跟霸业无关。
3.从大局出发，不要从一开始就陷入细节
诸葛亮没有一上来就问刘备有多少兵马，粮草是不是充足；而是以终为始，关注天下局势。这种看问题的角度，就像“只见树木，不见森林”和“从森林中挑选一棵你喜欢的树木”的区别，效果肯定是不同的。
使用MECE原则能让你在横向上看清、看全，进而进行清晰且全面的思考。另外，相比凭经验出方案，经过MECE原则的思考有可能发现更多解决方案。
如果将这个法则应用在个人总结或者职场的年终汇报是不是很好用呢。
再通过这个方法对自己的100天日记写作训练进行一个总结:
一、做这个训练可以分为两个层次，一个是技术层面，一个是个人成长。
技术:
写的能力的提升也就是文章的整体构思和文字的控制力，同时加强对素材的敏感度和逻辑归类。
自媒体运营的水平提高，充实账号的内容，运营过程中总结失败经验。
个人成长:
发现生活中的美好，有更强的感知力，连接更多同频的人，共同进步成长。
二、写作训练时间过半，基于第一条中的训练初衷，做以下总结，将在2017年有更好的状态。
文章本身
1.素材缺乏整体性，碎片化素材，存在偶然。处理他们之间关系时较为牵强，不可避免碎碎念嫌疑。
2.日记文章结构不清晰，写作时为进行规划和梳理，废话较多。
3.以四字+日期作为标题，提炼度不够，训练强度不够。不能作为文章在公众平台上发布。
写作之外
1.未对写作训练规划出合理的时间，耗费精力比较大，效能低。
2.日记有时未对一些人名事件做模糊化处理，对生活造成了一些误会和影响。
三、处理方案
1.写作训练要做整体规划
写作内容暂定阅读、影评、随笔等。输出倒逼输入，配套新年影单，书单，以及大量的信息过滤。
训练的一个重点是标题的提炼能力，精选优秀文章，从它的选题，文章结构以及标题做简短分析，再转化学习。
写作时间大块化，以周为单位，再分散到当日，每天给自己固定的时间进行素材整理，完成训练任务。
2.补充
以写作训练来实践学习的一些理论方法，通过践行来时间管理，精力管理的能力，给自己更多的启发。
通过付费学习和向前辈请教或者是社群活动的形式来学习更多的写作方法，改善自己写的能力。在分享的过程中得到进步。
四、执行
第一个月优化方案，生成第二份“游戏规则”，不断进化。
这是第一次践行老师的方法，你们要不要来试一试，也许也会有启发哦。
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