这本书是作者去年这个时期写的，以日记的形式，每天写一小段，里面很少具体事例，很多都是一些贴地气的语言，读起来让我做妈的很是惭愧，第一次读到他的文字，我竟然泪流满面，睡不着觉，觉得自己的教育非常失败，刚好和老师的教育相反。
我庆幸我接触到这些文字，我还有改正的机会，虽然很难，但依然可以。
教育的三层自由
孩子是完全独立的个体 不是父母的附庸品
要尊重孩子作为个体所做的一切选择包括接纳选择中的错误和风险，在道德和安全的底线上，允许孩子做一切想做的
只给孩子他想要的帮助，不打扰，更不把家长的意志强加给他
自由 选择 努力 成就 自信 幸福感，这些词语的顺序乱了，孩子就会出现各种问题
自由才有自觉，自觉才有幸福
人唯有爱才有成长， 关系里只有自由才有成全
反思：我的控制论该抛弃了 该粉碎了 该 完全消失了
爱她就给他自由
爱和溺爱不是一个事情程度上的深浅，而是完全不同的两种东西。爱的本质是要给孩子自由、宽容、欣赏，而溺爱的本质...
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参考文献 《好妈妈胜过好老师》by 尹建莉 《最美的教育最简单》by 尹建莉 《好妈妈胜过好老师2：自由的孩子最自...
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尹建莉：家长改掉坏脾气的几个实用招数 原创 尹建莉 尹建莉父母学堂 2016-09-26 上周发了《没脾气才会有教...
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本文标题：爱与自由 尹建莉
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