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杨梅第11篇:孩子啥时候“管”好

杨梅第11篇:孩子啥时候“管”好

作者: 金榜作文杨梅老师 | 来源:发表于2020-05-28 09:51 被阅读0次

    这两天孩子们都开学了,似乎家长们都长长的舒了一口气:终于开学了,快开学吧!

    长时间的网课学习,想必家长和孩子们之间都有着一些酸甜苦辣的故事。网课期间,我曾做过调查:孩子们有的说,我想快点开学,也有的孩子说,这样挺好的,我这辈子都不想开学!呵呵……

    十多年的教学生涯中,我接触了太多的家长太多的学生。优秀的孩子,有一个共同的特点,就是家长根本不用管,孩子自律特强。而逆反的孩子,无一不是任性、懒散,没有责任感。有些家长担心:今年的网课,会让一批学生产生两极分化,也就是优者更优,差者更差。但无论如何,焦虑一定是家长的。

          孩子刚出生的时候,哭声都是一样的。后来的不同是由于“习”不同。无原则的娇生惯养,其实是害了孩子,害了自己。等孩子大了,家长就会束手无策。所以,从小培养良好的习惯,才是最重要的。

    这其中包括认知习惯、行为习惯、积极动脑思考的习惯、读书的习惯等,一个有了好习惯的孩子,自律性强,一切就会迎刃而解。

      而这些习惯的培养,不仅是家长,还有老师,还有书籍的引导。从孩子学会识字开始,他就开始了接受书籍中广阔的世界,受到书籍中美的熏陶,逐渐形成“腹有诗书气自华”的气质。

      人生各种良好的习惯,是后天“习”得,尤其是读书的习惯,学习的习惯。那么,作为家长,你还觉得孩子还小,不用管吗?

    今年从一些血的教训中,想必已经给了家长们一些启示。那就是孩子一定要从小时候管,否则上了初中再管就事倍功半,甚至是无效的――无论是行为习惯,还是学业知识!

    要想将来省心,必须从行为习惯和学业技能要做到:两手抓,两手硬!而且必须从小抓起。

    金榜作文不拘泥于单纯的读书写作,而是重视习惯的培养。进入作文班的三部曲:做人、习惯、阅读写作。“学会做人,养成良好的习惯”浸透在读书写作的始终。

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