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用户使用芊芊启蒙的场景描述

用户使用芊芊启蒙的场景描述

作者: 芊与芊爸 | 来源:发表于2017-06-09 16:13 被阅读0次

    清晨,当第一束阳光照进卧室窗帘的缝隙,作为妈妈的你,已经想好今早要为宝贝做什么早餐,按照习惯,宝贝还需要十分钟才需要叫醒他。当然你不会忘记,把MP3准备好,按下播放键,歌声慢慢变得激昂。让孩子在美妙的英语儿歌中醒来,用儿歌唤醒孩子身上的每一个细胞。

    宝宝一边起床,穿衣,扣扣子,一边听着good morning,good morning to you 这样悠扬的起床歌。不知不觉间,对英语的旋律节奏音节都有了进一步的了解。
    宝宝下床,洗脸刷牙梳头,妈妈随手把MP3也拿到了洗漱间,妈妈不愿放过任何的零碎时间,来给宝宝磨耳朵,妈妈声音开的不大,只是作为背景音在播放,这样不会影响妈妈和孩子之间的交流。

    然后是去吃饭。同样妈妈还是把英语音频当成背景音来播放。

    孩子上学去了。妈妈终于可以安静下来,收拾一下家。让后自己去上班。

    现在的生活节奏越来越快。每个人都忙忙碌碌,特别是作为一个女性,工作家庭要做到两不误,难度可想而知。但是工作为了什么,还不是为了孩子的将来,童年只有一次,所有的问题都能耽误,但是健康和教育不能耽误。可以不为孩子留下金山银山,但是一定要给孩子创造一个学习环境。授人以鱼不如授人以渔,而语言的学习,作为一个基础学科,最基本的技能,是在是太重要了。

    妈妈一边上班,一边想着这个事,为自己能采用这种碎片化时间来实施英语启蒙而感到激动。

    不耽误事,还把大块时间腾出来,可以做其他的事,甚至是休息,发呆,只要保证每天,输入能有1个小时的时间。就大功告成了。妈妈还真计算过,不算已经上学的时间,仅仅计算在家的这段时间,以耳朵空闲为标准,1个小时,是不需要挤得。怎么说,也有一个小时。自己如果利用好了这样的时间,本身这个时间就没有什么用。浪费了也就浪费了。用来听英语音频。那是最划算不过的了。

    妈妈为自己能有这样的想法感到骄傲。感觉一年之后,孩子一定会成为一个能哇啦啦说英语的小神童。

    下午,妈妈是不需要接孩子的,有奶奶接,但是妈妈已经给奶奶说好,孩子放学后,让他在外面玩,天气这么好,让孩子我在家里学习,那是不科学的。玩也是一种增长智慧的必要方面。但是给奶奶讲清楚,自己回来的晚,孩子只要一到家,就启动家庭背景音计划,开始给孩子放英语音频。如果孩子要求看动画片,可以让其看2集,10分钟,看太多伤害眼睛。看完2集之后,把电视关掉。然后孩子可以在家里做做手工,画画,干什么都行,或者做作业。除了做作业之外,就把家庭背景音打开。进行磨耳朵。奶奶记住了,一直执行的很好。

    妈妈中午的时候,无意间看到一个小玩意,一个铅笔盒,很精美的那种。孩子已经要求了好多天,妈妈总说,你不是有一个铅笔盒了么?一直不同意给他买新的。不过今天见到的这个,还真的挺好看的。很别致。于是想满足一下孩子。

    妈妈突然想,对啊,不如把这个铅笔盒悄悄的上传到游戏里,让芊芊启蒙的游戏奖励给孩子。那样不是更好。于是拿出手机,点击上传礼物,拍照,上传完成。1分钟搞定。

    很不巧,突然老板要求加班,妈妈今天不能按点回家,看来要晚一点,妈妈有点担心,不知孩子能不能完成今天的任务。8点回到家,刚一到家,孩子就扑上来,大呼: :“妈妈,妈妈,我今天又获得第一名了。我还是冠军,哈哈,我还赢了一个铅笔盒呢,特别的漂亮。”然后,孩子脸上洋溢着幸福的笑容。不过孩子突然问,那这个铅笔盒我怎么得到呢?谁给我买呢?难道是“芊芊”那个小朋友给我邮寄过来么?。。。。。。

    妈妈突然想到,原来自己拍照上传,孩子并不知道是自己上传的,于是就说,那可能吧,我给你留点心,看看这几天能不能有快递过来。(其实,这个铅笔盒已经在妈妈的包里了)妈妈打算把这个礼物再放两天,到第三天的时候,再以“芊芊”这个小朋友的身份送给孩子。

    吃饭的时候,孩子突然问,“妈妈,我做题时,有好几个都做错了,不过哈哈,小明比我错的还多。我孩子说的了第一名,冠军,另外,我做的那个题,我看动画和听动画的时候,都遇见过,不过不知道什么意思。今天我一做题,就明白了。原来,bath是浴缸的意思,bowl是碗,就是我们吃饭的碗的意思。我还有几个没听清,你能再给我放放音频么?“”

    妈妈突然想起来,自己居然忘了,今天事多,孩子给自己说话,自己都静不下心来。经这么一提醒,妈妈立刻打开MP3开关。开始播放。

    妈妈现在才明白,原来孩子电视里看的,耳朵里听得,电脑里做题的,都是相互交叉的。难怪孩子学的这个快,一天时间就学会了好几个。按照这个速度,那还得了。这一年下来还不得1000之上阿。隔壁老王家,花了1万多,送去培训班一年了,回来也没学会几个。现在看起来英语并不是那么难学么。

    最为关键的,孩子现在会主动提醒要求自己要听英语,这个意义非凡,所有的学习,不管是语文,数学,那个不是妈妈逼着孩子去,从来没见过孩子主动要求听的。这让人吃惊了吧。看来,自己的这个礼物,还真是抓住了孩子的心。

    于是妈妈再次下决心,把这种磨耳朵的工作进行到底。以后把礼物这个工具用好,给孩子玩点神秘感。外国小朋友不都过圣诞节么,我们家要周周过圣诞节。

    晚上,妈妈打开手机,才发现,自己居然可以看到孩子今天学会了哪几个单词,一目了然。于是,妈妈要检测一下。妈妈说:“儿子过来,我们一起来玩个游戏,我点击手机上的这个音,你来选图,我看你能不能选对,好不好?”

    孩子说好啊,好啊,于是妈妈开始选图,妈妈选择了一个碗的图片,手机发出[bol]的声音,儿子说,不用选了,这个就是碗,妈妈又选择了一个老鹰的图片,老鹰怎么说,妈妈也忘记的差不多了,于是手机发出[igle]的声音,儿子想了想,看来是忘记了。于是自己开始点击起来。终于找到了老鹰的图片。儿子大声说:“老鹰老鹰,我刚才就想说老鹰来着,不过有点忘了”,他每次都这样,妈妈心里想,这个儿子,嘴上是死不认账,什么时候都是自己最厉害,最强。东西都是自己最先看到,跑步都是自己最先到达,吃饭总是自己最先吃完,你啥时间能说,睡觉总是自己最先睡着那就好了。

    似乎思想抛锚了,妈妈想,还是回来看看英语,妈妈又发现,原来孩子做的题,错的是不会出现在这个界面里面的,只有对的才出现。据说,这个东西就是为亲子游戏时准备的。这样孩子基本都是认识的,这样孩子玩起来,就能再妈妈面前表现自己有多厉害,不但有利于自信心的培养,还能做到一定的巩固提高的作用。看来这个软件的设计,真实没少费心思。

    又到了睡觉时间,这是一个老大难的问题,孩子要求自己给他讲故事,前一段时间,自己讲,这可好,一旦开了一个头,天天让讲故事,自己实在是累,忙不过来,这不,已经有1个月没有讲故事了,孩子也不要求了。饿没了,把孩子的热情饿没了,现在妈妈反而不敢再开这个头,有点害怕儿子缠住自己讲故事。为了这个事,当妈妈的还挺内疚的,但是实在是没办法。不过还好,现在可以给孩子放英语儿歌,哄睡觉的那种,节奏轻柔,于是妈妈点击小程序,调出哄睡栏目,给孩子播放。

    儿子很快睡着了。看着儿子谁的那么香甜,妈妈心里一阵阵的甜蜜,就喜欢看儿子睡着的样子,那么享受,真不知自己什么时候能有一个这样条蜜的睡眠。

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