数学家保罗·洛克哈特对数学爱得深沉,每一个字都能感受到作者对数学的热爱。就像有人热爱绘画、音乐、诗歌一样。
这也是作者一直强调的观点,数学是一门无与伦比的艺术,数学之美,需要善于发现美的眼睛。
在以前的学习中,偶尔能够感受到数学的美妙,但很快就被刻板的公式搞的头大,美妙的感觉像是绚烂的烟火,短暂绽放,迅速消失。
或许换个思路学习数学,真的会有很大的帮助。
这本书号称能够让孩子好奇、想学习、走近美丽的数学世界,我觉得老师和家长才应该多看,最需要看的是数学课的设计者。
“让所有的人都’隐约’记得代数公式和几何图形,却’清楚’记得对它们的憎恨,我实在看不出这样的教育对社会有什么好处。”
“英文老师知道在阅读和写作的情境下学习拼写和发音是最好的;历史老师知道若是拿走事件的背景故事,人名和日期就会很无趣。为什么数学教育独独还卡在19世纪,没有进步?”
我相信数学是美妙的,也遗憾错过享受这种艺术的机会。
当然,在现有的数学教学体制下,仍有人能够尽情的畅游在数学的海洋里,天赋具备,请勿浪费。
仅仅通过一本书想要改变很多人对数学的看法,难度太高,或者先从阅读开始?
哪怕无法改变,最起码先种下一颗不畏惧的种子。
最欣赏下面的一句话。
如果你要造船,不要招揽人来搬木材,不要给人指派任务和工作,而是要教他们去渴望那广袤的大海。
——安托万·德·圣埃克苏佩里
书名:《一个数学家的叹息》
作者:【美】保罗·洛克哈特Paul Lockhart
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