这是我参与勇气读书会打卡第138天
阅读书目:《岁月如歌》
阅读章节: 校长应努力成为教育家
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起初，于漪老师是拒绝当校长的，但是由于形势所迫，于漪老师成为一所师范院校的校长，发生了由教师向校长的角色转变。作为一名校长，身上的责任重大，于漪老师首先从教学秩序入手，改善不良风气，加大管理力度，通过令行禁止，校风建设回归到了正轨，也为教学质量的提升打下了基础。于漪老师拥有明确的办学理念，追求高尚的教育境界，她不仅学习历史上名校建设的经验，也虚心借鉴国外有效的做法和办学理念。之后，于漪老师制定了办学的制高点，从严治校，树立学校的精神支柱，杜绝一切不良行为，在于漪老师的大力推进下，教学质量与教学风气都大大提升了。于漪老师坚持办学求真的追求，反对弄虚作假，如果教育掺杂了虚假，那么就会给学生的心中留下阴影。
于漪老师非常重视教师队伍的建设，特别是对青年教师的培养，给他们提供更多的学习机会，反过来再带动学生的成长。而且她也会投入大量的时间去听教师的课，给予他们指导与改进的建议，诱导他们发挥教育的创造力。在我看来，于漪老师不只是一名优秀的校长，她更是一位有智慧，有历史眼光和敢于创新的教育家。
岁月如歌Nineteen|校长应努力成为教育家
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