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【寻梦路上】寻找生命的“三原色”

【寻梦路上】寻找生命的“三原色”

作者: 林木森森4451 | 来源:发表于2020-11-20 20:27 被阅读0次

          三原色指色彩中不能再分解的三种基本颜色,我们通常说的三原色,即品红、黄、青(天蓝)。三原色可以混合出所有的颜色。在陪伴孩子成长的过程中,我常常试着寻找生命的“三原色”。

    一、打底色

          和许多第一次当(父)母的家长一样,不知道怎么教养孩子。不同的是每次遇上一些问题,我会问自己最根本的原因是什么?现在回想,我抓了三件事:阅读,时间管理,情绪管理。

          阅读是最低门槛的高贵。诺宝13个月时,一次偶然的机会,听梅子涵教授讲儿童文学,被一个个精彩的故事,被一句句动情的讲述,深深地震撼。当别的妈妈开始为孩子打算各种培训班时,我开始给诺宝读绘本。《好饿的毛毛虫》《月亮,生日快乐》《风到哪里去了》……源源不断地来到我和孩子跟前,一次次亲子阅读为我和孩子打开了一扇扇未知的大门。诺宝三年级的那个6月,在他的督促下,我开始了年读等身高书籍的挑战,这一挑战就是三年。我们常互相推荐书,常一起聊书。正是长时间的阅读为孩子打下了生命的底色,让孩子精神世界不断丰富,学其他知识也变得相对比较轻松。诺宝六年级时,一次全市性的阅读知识比赛,他所在的学校获得团体第一,他个人全市第一。

          人人都需要时间管理。诺宝四年级时,我们一起参加了一个亲子时间管理课程,一年后复训,又半年后,我到义务现场做支持并带组90天践行。在这三年中,诺宝从懵懵懂懂地开始制作一日饼图,放学清单,睡前清单,早起清单,到熟练地用青蛙池为自己的学习排程,用番茄钟来提高作业效率,真正做到了“高效学习,痛快玩”。记得在复训现场,丫丫老师亲自在课堂为诺宝读信,受到极大的鼓励的诺宝更是干劲十足,做得更多,睡得更早。2020年初,我们来回坐了5个多小时的大巴车去参加亲子时间管理的梦想板活动。诺宝一下子被埃隆马斯克圈粉,反复阅读了《硅谷钢铁侠》,努力实现梦想板上的每一个梦想。三个季度下来,除受疫情影响的西安游外,已基本实现。最值得高兴的是诺宝进了自己喜欢的初中。

          拿破仑说过,能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。孩子比较有个性,各科的任课老师好几次被他气得不轻。这引起我的重视,用亲子时间管理课堂上讲的“睡前悄悄话”为突破口,坚持天天与孩子讲,了解孩子的各种想法,理解孩子的各种情绪。最大的发现是诺宝心里装着一个夏山学校,无比向往,于是常常看不惯学校里一些比较严格的管理制度。以聊来不断疏通,不断用“下一步”的思维来解决各种冲突。那天,因为忘记去上笛子课,等老师电话催来才发现,诺宝有情绪,但我抓起车钥匙就带着他出发。虽然少吹了30分钟,但没落下课,还得到表扬,关键是他从中知道,很多时候我们不能简单地被情绪牵着鼻子走。

          今年6月,我去参加了一个处理各种关系的系统课程(还没上完),8月,诺宝去参加了情商训练营(青少年营),从中我们看到不少情绪背后的需求,遇到问题更能像《礼记·大学》说的那样:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”虽然知易行难,好在,我们一直在努力践行的路上。

    二、寻亮色

          女排的主教练郎平不止一次地问女排的姑娘们:你爱排球吗?你为什么打排球?爱非坚持。诺宝三年级的寒假,我们一起去云南旅游。路上,同行的三个孩子看上了小小的陶笛,朋友帮他们每人买了一个。一路上,三个孩子自己琢磨陶笛练习曲子,还为其中一个孩子送上了生日歌。回家之后,诺宝继续琢磨陶笛,让我给他买了一个更大的,不小心打破了,又用压岁钱自己买了一个。看他一直在那里自学,就问他是否要找个老师教一下。孩子很高兴,便开始学习吹笛子,虽然很忙,练得不多,但一直很有兴趣。

          诺宝五年级被学校的信息学奥赛组选中,开始学编程,便一发不可收拾。除了上好学校的课,还常常自己琢磨,编个小程序,搞个小游戏。才学了一个多学期,去参加比赛就得了个绍兴市二等奖,有了进理想初中的敲门砖,这几个月来都在为更高一级的比赛准备,没叫过一声苦,喊过一声累。前几天,以七年级段最高分——90分成功晋级复赛。诺宝说以后当个程序员,我们悦纳,能做自己感兴趣的事是一种幸福!

          常听到这样的事:父母自己当年未完成的心愿,千方百计让孩子来完成。这对孩子来说真的很不公平。孩子的“亮色”是什么?其实,树的方向,由风决定;人的方向,自己决定。 孩子涉世未深,对于这么做,那么做的后果并不清晰,需要父母提点,引导,但最终的选择权始终是孩子的。

          我们做父母的能做什么?每次放假,总让诺宝去参加一两个夏(冬)令营;上亲子课时,给诺宝测过八大智能……上各种优秀的课,见各种优秀的人,多见世面,那抹亮色,孩子自己能找。

    三、不褪色

          诺宝大名中的“袁”爸爸的姓,“周”是妈妈的姓, “律”  是自己的名。在一次亲子戏剧课上,诺宝自我介绍,上课的钱康明老师一听到这名字,夸张地说“你这是开玩笑的吧?”我们都笑了,但诺宝的名字真不是开玩笑的,我们夫妻告诉他,取这名是因为爸爸妈妈对他的爱就像“π”一样无限不循环,永远不褪色。

          自己的孩子谁不爱啊?但如何爱是个问题。

          完形教育的创造人大杨老师说,孩子只是父母关系问题的呈现者,孩子像温度计,父母关系是水,孩子只是把水的温度呈现出来。毫无疑问,和谐的亲密关系是良好的亲子关系的基础。至于怎么处理好亲密关系,这个话题太大,便不再这里赘述了。

          现在的家庭,比较常见的是父亲角色的“缺失”,尤其是孩子年纪小的时候,相对互动比较少。

          今年的6月21日,我们四个家庭策划了一个隆重的父亲节,妈妈们送花,发红包,孩子们挑礼物,送礼物,写信,读信,一起切蛋糕,送祝福……温暖,温馨。爸爸们并不善于表达爱,但我们分明从孩子们一封封长长的信中,一句句真诚的话语中感受到如山的父爱。

          8月诺爸的生日那天,诺宝特地给爸爸烧了一碗色香味俱全的长寿面。

          爱是一个动词!做比讲重要。

          9月,诺宝开始上初中,因为路远又没有公交,诺爸不仅每天早晚接送,还每天亲自烧精心搭配的营养早餐。

          爱,便在互动中流动起来!

          喜欢一次聊天中,婉叶老师说的一个比喻:男人是天,女人是地,孩子是树,当天是天,地是地,树才能更好地成长。

          我不知道,诺宝最终会长成一棵什么树,我只做好我的地,让天是天,让我们的爱不褪色,努力给孩子打底色,寻亮色。

         

         

         

         

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