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思维导图与低年级小学语文

思维导图与低年级小学语文

作者: 戴眼镜的催催 | 来源:发表于2018-08-02 12:46 被阅读0次
    思维导图与低年级语文

    【10后的语文书】

    1、色彩丰富,有全彩页面,能够刺激大脑,让语文书变得生动、灵动。

    2、图片,每一篇课文都有配上与课文内容相关的图片,孩子可以通过图片讲出故事,其画面感是非常强的。

    3、知识点的信息量很大,涉及到生活、科学、自然等多方面,启发孩子对知识的探索。

    4、拓展,中国古典文化的比例增加,许多课文都有作者或者节选的备注,可以引导孩子进行拓展学习。

    【思维导图学语文】

    1、学低年级语文:通读全文、分段解义、字词细化、联想拓展。

    人教版小学语文二年级的上册《小蝌蚪找妈妈》 古诗《望庐山瀑布》

    2、阶段性总结归纳:字词积累、日积月累、阅读理解、看图写话。

    人教版语文二年级上册日积月累

    3、小喵词记忆:喵呜呜(ABB)、喵呜喵呜(ABAB)、喵喵呜呜(AABB)、喵喵啊呜(AABC)。

    小喵词记忆

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